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81.
在词汇教学过程中,知识的传授和进行跨文化意识的培养同等重要。然而,如何真正地将目的语文化的教学与词汇的教学有机地结合起来还是一个有待于探讨的问题。本文介绍了高职英语词汇教学中进行文化意识培养所必须遵循的原则,着重探究了在实际教学中有效的文化导入方法。这样不仅避免了词汇教学的枯燥乏味,也激发了学生学习英语的兴趣,促使他们不断提高自己的文化素养,提高跨文化交际能力,实现英语学习的真正目的。 相似文献
82.
当前我国教育技术领域存在着许多技术化问题,如软硬件建设不同步、管理体系欠完善、重视设备管理轻视教学等,这些问题已经影响到我国教育技术的发展。分析了产生这些问题的原因,提出了克服教育技术技术化倾向的实践策略。 相似文献
83.
李靖 《西安体育学院学报》2013,(1):45-47,86
从古希腊赛会到现代奥运会的历史流变当中,包含在不同阶段的身体观中所呈现的精神崇拜性显然差别极大,从原始的崇拜到民族国家时代的新的精神性的塑造,可以明显看出它们的不同,即:由神向人的变迁,由精神向身体的回归。 相似文献
84.
李靖 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(Z1)
创新是一个民族振兴的希望，创新精神的培养是教育的根本目的。因此，教师应该在全部教学活动中贯穿创新精神，有目的、有步骤地培养学生的创造能力。学生中蕴藏着丰富的创新能力，很多人都可以成为天才，可惜很多情况下我们没有认真对待并加以引导。笔者在微型化学实验活动课中有意留给学生创新空间并及时地加以引导，取得了较好的效果。一、留给学生创造空间由于传统观念和应试教育的影响，学校的实验课已演变成验证课本内容的游戏，只要按要求去做，就可以得到预期的结果，很多学校甚至把实验搬到了黑板只要学生记住现成的结论，对学生创… 相似文献
85.
李靖 《数理天地(初中版)》2003,(8)
命题1 如图1,△ABC为等腰直角三角形,C为直角顶点,D1、D2、…、Dn-1是CB边上的n等分点,从C作AD1的垂线,分别交AD1、AD2、AD3、…、ADn-1、AB于点P1、P2、P3、…、 相似文献
86.
全面建设小康社会对公平和效率的选择是总量和个量、经济公平和社会公平、扩“中”，和保“低”的统一。为此，必须以财产制度的持续创新确保“效率优先”；必须以健全的稳定机制实现公平，这是全面建设小康社会的重大理论和实践课题。 相似文献
87.
88.
89.
90.
针对《数字逻辑》实验教学目前存在的问题,对《数字逻辑》课程的实验方法进行了分析和探讨,提出了一种基于FPGA的新型实验方法．该方法不仅具有很大的灵活性与可重构性,而且能提高实验的准确性和成功率,具有很大的发展空间． 相似文献