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101.
运用文献资料、系统分析、逻辑分析等研究方法,概括分析了城乡群众体育统筹发展的现实意义,阐述了城乡群众体育统筹发展的理论基础,并在此基础上总结归纳了城乡群众体育统筹发展的基本原则,旨在为实施城乡群众体育统筹发展战略提供理论支撑和实践指导。  相似文献   
102.
功利主义常被人们误解和曲解,但作为有世界影响的重要学说,功利主义有深厚的理论基础和现实基础。本文从功利主义的基本内涵、功利主义的效果论、功利主义与中国古代民本思想、“事功之学”的关系、与邓小平理论的关系五个方面,为功利主义思想辩护,主张旗帜鲜明地提倡功利主义的伦理观。  相似文献   
103.
新时期高师地理专业人才培养研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从新时期社会对地理人才的需求变化入手,分析了现行高师地理专业人才培养目标、规格存在的问题和实行新的人才培养目标、规格的必要性,提出了实现新的高师地理人才培养目标、规格的途径。  相似文献   
104.
重视数学实验培养探究能力   总被引:3,自引:0,他引:3  
提起实验,人们自然想到物理实验、化学实验,其实数学实验早已有之,“幂势既同,则积不容异”,我国古代数学家祖晅早在公元五世纪便在实验的基础上总结出这一公理,并应用它推导出了球的体积公式.这样的事例不胜枚举,我们的祖先是很注重实验的.早在1912年的国际数学教育大会上.就特别讨  相似文献   
105.
一、优化课堂教学原则,凸现学生主体地位课堂教学改革是提高教学质量的重要途径和实施素质教育的主渠道,所以在改革的过程中,应该遵循以下几项基本原则:(1)主体性教学原则。使学生真正成为课堂的主人,学习的主体。(2)发展性教学原则。学生素质的提高和发展,成为课堂永恒的教学准则。(3)和谐性教学原则。愉悦的氛围、平等尊重的环境是和谐教学的基础。面向全体学生、实现因材施教是通过每个学生来实现的,要把学生的个性差异作为一种智力资源来开发,采取激励的办法,使学生感悟成功,增强自信。(4)自主性教学原则。致力于…  相似文献   
106.
联珠纹与中国古代织造技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
联珠纹作为一种常见的织物纹样是唐代由萨珊波斯传入中国的,然而作为装饰元素的联珠纹早在中国新石器时代的陶器上就展现出来了。中国古代工匠没有将联珠纹应用在织物纹样中,主要是由于经线显花工艺在封建社会前期长期占据着统治地位。联珠纹织物和技术传入中国后,丰富了中国的古代织物纹样,普及了纬线显花工艺,甚至促进了具有中国特色的花楼织机的诞生,为低谷中的中国古代纺织技术寻找到一条继续辉煌的道路。  相似文献   
107.
河东,即今山西地区,是大唐王朝"王业所基,国之根本"的战略要地与经济重地,技术取得了空前的进步。而此时,又是河东文化大繁荣的历史时期。在唐代河东的技术实践中,折射出鲜明的人力胜天工的技术工具思想、天人和谐的系统有机思想以及"天人不相预"和"在我人力"的有为自然观。同时,技术进步及其成就也赋予了唐代河东文学艺术创作的豪迈激情和不竭灵感,在给后世留下丰富的技术"活化石"的同时,也带给中国以至世界千年隽永的艺术享受。文章从STS的视角,力图对唐代河东技术进步的(历史、文化和现实)原因、技术创新的行业(门类)典型案例、技术进步所折射出的科学文化包括自然观以及技术与文学艺术的互动,作一个初步的系统探索。  相似文献   
108.
黄百家科学思想和成就钩沉   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文第一次全面细致地挖掘了黄百家的科学思想和成就。认为,黄百家不仅继承发扬其父黄宗羲的唯物的实学精神,而且在具体的学术尤其是科学研究中自觉地贯彻运用这种精神,从而取得较大成就──其中,关于西方科技新成就(如哥白尼日心地动说)的介绍,关于我国民间科技新成果(如家禽人工孵化的看胎施温水、鸡冠花新品种培育的人工选择法)的记录,以及关于天文、数学和生物(特别是进化思想)等学科的研究,在我国科技史上都占有重要位置。  相似文献   
109.
黄宗羲的科学研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
黄宗羲与科学的关系及其影响,一直鲜有研究,该文综述黄宗羲研治科学之由,成就及影响,钩沉补阙之余力图对明清之交科技发展的线索和背景有所参考。  相似文献   
110.
杨小明 《考试周刊》2011,(85):120-121
在牛津初中英语课堂教学中,教师要不断更新课堂教学手段,采用灵活多样的教学方法,满怀激情地组织学生进行广泛的语言实践活动。本文主要论述了在牛津初中英语课堂教学中六个必须加以防止和克服的问题,即牛津初中英语课堂教学“六忌”。  相似文献   
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