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首先分析了企业知识管理在理论和实践两方面存在的问题,将它们归结为系统隐喻下的政治隐喻;通过引入系统思考和利益协调软系统方法论,提出了一个企业知识管理的利益协调软系统方法论框架,并对其逻辑步骤进行了论述;最后,对该框架在某企业中的应用情况进行了简要的介绍。 相似文献
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本文在现有知识管理理论和实践研究的基础上，分析了企业实施知识管理中存在的问题；通过引入行动研究范式和利益协调软系统方法论，构建了一个“两阶段、双循环”的企业知识管理模型与过程的行动研究框架；并对该研究框架进行了具体阐述，为现阶段企业进行知识管理建设提供了一个行动路线指南。 相似文献
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以产量为边权的企业-产品二分网络如实地刻画一个产业内企业与产品市场之间的关系,其中的网络社团揭示了哪些企业主要在哪些产品市场上展开竞争,是分析多产品产业市场结构一个很好的视角。在这个视角下对2000~2006年中国汽车产业展开分析,揭示了其市场结构的特点和演变规律。 相似文献
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<正>一、引言切克兰德从反思1960年代系统运动的失败中,提出了软、硬系统思想的概念以及处理软问题的7阶段软系统方法论(SSM),这些工作对系统研究做出了划时代的贡献。与系统工程(SE)在处理硬问题时,用最优化方法去寻找达到目标的 相似文献
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室内测定表明,蜡蚧轮枝菌MZ041024菌株菌丝和分生孢子在10~35℃均能生长,适合温度范围15~30℃,当温度在25℃时,第7d的菌落为2.477±0.084 cm,第14d为4.597±0.069 cm,第21d为6.789±0.073 cm;产孢量分别为1.676×108孢子/皿,4.283×109孢子/皿,7.062×108孢子/皿,说明25℃最适合蜡蚧轮枝菌MZ041024菌株生长. 相似文献
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在新课程改革不断深化的过程中,核心素养教学理念一经提出,就受到了教育工作者的广泛关注,它不仅为课程改革的继续发展提供了更为科学的方向,同时也更加注重了对学生综合素质能力的培养。因此,在核心素养下,初中英语课堂教学的效率需要得到更为有效的提升,使学生的英语思维品质和关键性能力能在高效课堂构建的过程中,得到更为有效的培养与提升,为其今后的社会成长和终身学习奠定基础。 相似文献