排序方式: 共有71条查询结果,搜索用时 140 毫秒
41.
杨璇 《中学课程辅导(初一版)》2004,(Z1)
是谁奔跑在篮球场上赢得阵阵热烈的鼓掌那是我—一个青春活拨的女生是谁驻足在梧桐树下留下丝丝感悟与发现那是我—一个热爱自然的女生是谁伫立在图书馆旁汲取滴滴知识的甘露那是我—一个与书为伴的女生是谁端坐在课堂里聆听声声不倦的教诲那是我—一个勤学上进的女生我是女生一个刚强自信的女生我是女生一个永不停步的女生我是女生@杨璇!江苏 相似文献
42.
维特根斯坦(L. Witlgenctein)曾经说过,语言本身是深嵌在生活方式的深刻背景之中的。所谓生活方式的深刻背景就是指一个社会在其形成和发展过程中逐渐产生并代代相传的习俗、观念、信仰,思维方式等方面的总和——文化。语言是文化的有机组成部分,不能脱离文化而存在,而更为重要的是,语言是运载和传播文化的主要载体,每个民族的文化都必然在其语言中得以体现。 相似文献
43.
44.
省级卫视面临挑战和竞争的选择 总被引:2,自引:0,他引:2
从1989年10月到1999年5月的十年间,我国省级电视台实现了从地面电波的发送到卫星转播的跃迁。迄今为止,经过15年.我国省级卫星电视经过了三个发展阶段。第一阶段:同质化起步阶段,1989—1999十年 相似文献
45.
46.
47.
杨璇 《贵阳学院学报(社会科学版)》1989,(1)
纵观汉语语法学史:以模仿西方语法体系到运用西方语法理论,直至采用西方语言学的研究方法,都是以引进西学来研究汉语的。在引进西学的过程中始终交织着西方文化的科学主义与中国文化中人文主义的矛盾冲突。在这个意义上,我们可以把汉语语法学史看作近代以来中西文化碰撞交流的典例。每个时期的研究成果——语法著作也无一不是中西文化交流的产物。因此,从文化学的角度来评价汉语语法草创时期的模仿体制的历史功过,对今天如何把握汉语语法研究的方向将是一种有益的反思。 (一) 模仿体制产生的文化背景中国的儒学取得独尊之后,与政治上的 相似文献
48.
杨璇 《课堂内外(小学版)》2004,(5)
每天,家里的垃圾都由我负责扔到楼下的垃圾桶里。以前,我总是把垃圾提到离垃圾桶两三米远的地方,便练起了“投球术”,结果,很多垃圾被撒到了桶外。有一天,垃圾袋里的垃圾又满了,正好妈妈去上班,就顺便带出去扔。我看见妈妈仔细地扎紧垃圾袋口,走到垃圾桶旁边,才把垃圾放进桶里。我好疑惑:妈妈扔垃圾干嘛这么认真呀?下午,妈妈下班回家后,我便问妈妈:“你今天中午扔垃圾时,干嘛把垃圾放那么好呀?”妈妈说:“你呀!总是把垃圾扔得满地都是。”我满不在乎地说:“不是有清洁工来打扫吗?”妈妈说:“你随手一扔,给清洁工人增添了多少麻烦?再说,乱扔… 相似文献
49.
张爱玲在《惘然记》的卷首语中说,《色戒》这个小故事曾让她震动。可以说《色戒》是张爱玲最喜欢的一部作品,在作品里张爱玲以其独特的女性视角忽略了革命与女性的关系,关注的是女性个体及其生存环境。本文将以文中王佳芝为分析对象,探讨女性的生命缺陷,社会舆论道德对女性的压迫,以及男权社会下女性的工具地位。 相似文献
50.
杨璇 《中学课程辅导(初一版)》2004,(8)
2002年11月17日星期日晴期中的三门学科都考过了,总分286分,比上次调研考试少了2分,也比上次调研考试倒退了两个名次,心情自然也不算太好。调研考试考得不错,对自己的学习要求渐渐有些放松,学习积极性也不如从前了,沉醉于一片赞扬声中,成绩难免有些下滑! 相似文献