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随着现代科技的迅猛发展,以及与体育的密切结合,对运动员的智力要求越来越高。如果运动员没有一个聪慧的头脑,不但难以理解和领会一些复杂、高难的动作要领,直接影响运动技能的形成,而且更难对赛场上瞬息万  相似文献   
92.
93.
赵兔巧 《林区教学》2014,(12):122-123
智能手机是新一代网络媒体,它以不可遏制的趋势在高职院校迅速普及,极大地方便了学生的生活。然而,相当一部分学生过度使用手机,严重影响了学习和身心健康。以某高职院校为例,设计调查量表,调查学生智能手机的使用情况,对手机用途、手机使用方式、学生对手机依赖的自我认知进行客观分析,进而提出解决问题的对策和建议。  相似文献   
94.
小白兔的腿被大灰狼咬伤了,再也不能又蹦又跳地出去找小伙伴们玩了。 这对小白兔来说,该有多么伤心啊! 小白兔每天躺在床上,看着窗外正在高兴玩耍的小伙伴们,真的好想跳下床,跑出去和他们一起玩耍。  相似文献   
95.
鼠小妹要过生日了,好朋友都悄悄地为她准备生日礼物。 兔妇姐说:“我送她一顶红叶编织成的帽子吧,她一定喜欢。”  相似文献   
96.
一些简单的科学原理看似平淡无奇,但是如果被我们稍加利用,就可以制作出漂亮的艺术作品。英国摄影师卡勒博·查兰就应用了水果发电的原理,制作了多种绚丽多彩的水果灯,让人们感受到科学和艺术的共同魅力。  相似文献   
97.
人类对绿色有天然的亲近感,看着青葱的树木,绿油油的蔬菜,心情就会舒畅不少。只是,如今生活在钢筋混凝土的森林之中,绿色成了不折不扣的奢侈品。不过,植物大战僵尸的游戏,是不是又勾起了很多人种植植物的欲望?能不能在你家的方寸之地也享受绿色呢?搭建一个阳台种植园是个不错的选择哦!  相似文献   
98.
法治教育学段衔接是大中小学思政课一体化建设的难点议题。《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为法治教育学段衔接提供了理论支撑与方法指导。核心素养要求为法治教育提供了目标方向,是法治教育的目标依据。基于核心素养和课程标准的法治教育学段衔接的首要任务是明确目标指向。法治教育目标指向有:获得基本法理知识、培养主题探究学习能力、培养法治实践研学意识、锻炼问题发现与解决能力和养成终生受用的课程学习习惯等。  相似文献   
99.
分析了在建筑工程测量课程中,基于工作过程开发课程的依据,根据课程内容设置了典型工作任务及情境,对课程的实施过程进行了详细说明.实施后调动了学生的学习积极性,提高了课堂的教学效果和教学质量.  相似文献   
100.
本文以湖南科技经贸职业学院科研管理、科研队伍建设和教师科研能力培养几个方面为主线,深入分析民办高职院校科研工作现状,提出民办高职院校以大力发展科研为契机、以校企合作和产学结合为切入点、以应用研究和教育研究为主攻方向、以专业建设和队伍建设为关键、以科学管理和改革创新为基础的发展思路,从“科研立校、科研兴校、科研强校”三个层次阐述民办高职院校以科研创特色、以科研创品牌的可持续发展道路。  相似文献   
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