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关联理论的核心问题是借助于认知环境，运用推理——明示的模式来推断交际者的信息意图与交际意图。而文学翻译交际涉及到社会文化、文艺美学等问题。因此，译者并不能仅仅对信息意图和交际意图进行的简单的逻辑推理。此外，按照关联理论要求，译文要与原作达到最大程度的“阐释性相似”。但是由于政治、社会和文化等多种复杂的原因，翻译史上故意曲解、背叛原文，“误导”读者的情况可以说是屡见不鲜，而关联理论则对这一现象无法做出合理的阐释。因此，现有的关联理论不能有效地解决文学翻译问题，也不能为文学翻译提供合理的阐释。 相似文献
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创新创业是高职院校一大特色,创业型高职人才培养模式更是高职院校办学必须面对的重要课题,服务外包作为产业升级和经济转型的新产业,因其专业性强、创业门槛较低、发展持续性较好,成为大学生自主创业的热门行业。苏州工业园区服务外包职业学院对服务外包创新创业人才培养模式进行了有效探索,自主建构了"创业教育与专业教育融合、创业素质与创业技能融合、创业理论与创业实践融合、创业文化与专业文化融合"的"四维融合"人才培养模式,培养具有较强创新精神和创业潜力的高层次服务外包人才。 相似文献
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创造性思维能力是人的最高层次的能力。培养学生的创造性思维,应成为各学科课堂教学改革的重点之一。本文介绍了在高中生物教学中创新能力培养的几务途径．指出,教师应改变旧的教学观念和传统的教学方法,在教学过程中从多个方面加强学生创新能力的培养。 相似文献
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外教资源融入中学英语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
随着国家的改革开放,英语日益受到重视.越来越多的外教受聘执教,目的是提高中国学生的英语听说水平.外教有着得天独厚的条件,纯正、地道的发音,对本国历史、文化有较深的了解等.如何有效利用外教的这些资源,并使之融于英语教学值得探讨. 相似文献
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猫跳河流域是我国河流梯级水电开发的典范。在一段时期内,该流域水电开发为当地提供充足的电力资源和清洁的淡水资源。但在电站运行30多年里,该流域水质不断恶化,致使提供清洁淡水的功能丧失。研究水电开发的流域水质演化机理能为今后水电开发提供科学指导。首先,本文收集了1980年-2005年红枫湖和百花湖的总磷、总氮数据,对猫跳河流域水质恶化的态势进行分析。分析表明,自20世纪80年代以来,猫跳河流域水质经历了Ⅱ类-Ⅲ类-Ⅳ类-Ⅴ类的演化态势。其次,本文用红枫湖和百花湖的总磷、总氮数据与其上游地区的人类社会活动进行拟合,以探讨水电开发的流域水质恶化机理。拟合结果表明：①流域范围内人类活动频率加大（人口增长、城镇化水平提高、工业生产规模扩大）造成污水排放增多,是导致水质恶化的根本原因;②农村、城镇生活污水排放和化肥施用量的增长是流域水质恶化的直接原因,在这三个因子中,农村生活污水排放和化肥施用量的增长对流域水质恶化所起的作用最大。最后,本文对猫跳河流域水电开发、水质恶化以及水环境治理进行综合分析。分析表明,猫跳河流域经历了自20世纪50年代末-70年代的水电开发,到20世纪80年代-90年代的水质恶化,再到20世纪90年代中期至今的水环境治理过程,这一过程正是猫跳河流域水质演化的机理 相似文献
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知识经济的来临,给高校档案工作带来了新的生机和活力,面对知识经济带来的机遇与挑战,高校档案馆(室)要摆正自己的位置,及时变革服务机制,使其与知识经济时代相适应,是当前档案工作者需要从理论上探讨的重要课题. 相似文献
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武红 《山西教育(综合版)》2001,(10)
知识经济是一种创新经济。随着知识经济的进一步发展 ,知识和技术更新速度大大加快 ,但是我们很容易从电脑网络中获得所需的信息知识 ,并通过筛选加工 ,形成新的信息或知识产品。这一过程不要求劳动者具有较强的记忆能力 ,只要求具有综合的研究判断能力、高度的创新意识和创新能力。知识经济时代商品价值不再是劳动者体力的简单转化 ,而更多的是劳动者辨别力的转化 ,技术和知识产品的生命周期变得更短 ,谁创造出满足社会需求的知识产品 ,谁就掌握了竞争的优势 ,因此要求劳动者不仅要创造 ,而且要再创造 ,并保持持续不断的创造力。教育是人类… 相似文献