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沈家桢 《上海海事大学学报》1996,(1)
通过对具有初挠度的四边简支带纵向加劲板进行受压试验和实测门机臂架试验,对照用变分法导出的具有初挠度四边简支受压板的计算结果,寻求门座式起重机臂架失稳状态的在线检测机理。该结论也适用于集装箱桥式起重机箱形结构受压翼板。 相似文献
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听力在人际交流中占据重要地位,听的时间是说的两倍,是读写活动的四到五倍。有研究表明,听力技能的发展对说、读、写等其他技能的发展都有好处。军校大学生缺乏对听力学习的正确认识和有效方法,本文将从教学方式、听力策略和听力研究方向对军校大学英语听力教学给出一点建议。 相似文献
125.
何以聪 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(4)
回顾建国以来习用的语文课教学过程,较为常见的结构形式是:解题→介绍作者→介绍时代背景→解释词语→朗读课文→划分段落→分析课文→概括中心思想→归纳写作特点→评论或练习 相似文献
126.
万里同志在今年五月全国教育工作会议上着重指出了改革教学方法的必要性:“进行教育体制改革,必须改变不适应社会主义现代化建设的教育思想和教学方法。改革教育思想和教学方法,也是教育改革的一项重要内容,因为文件重点是解决教育体制问题,这方面只提了一下,没有多讲,但不等于这个问题就不重要,恰恰相反,这是今后教育改革中必须进一步探讨的一个重大问题。” 相似文献
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现实的工作中,有不少教师分不清什么是道德问题,什么是心理问题,常常出现将学生单纯的心理表现,无限地上纲上线,即将心理问题道德化。主要有以下表现。1.误解学生的病态心理表现学生中,有的因为疾病原因,常常会出现一些不正常的心理表现,例如:讽刺、挖苦、嘲笑他人、无端自私、缺乏同情心等。这些实际上常常并不是学生有意识的道德行为,而是因疾病而形成的病态心理表现,不分青红皂白地统统把它们都说成是有意识的道德行为,实际上是对学生心理表现的误解。2.朦胧的早恋“妖魔”化早恋是中学生中常见的一种人际交往现象。形成学生早恋的原因和… 相似文献
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浙江慈溪市地处东海之滨,位于建设中的杭州湾跨海大桥南岸,是宁波市辖的一个县级市,户籍人口101.5万,辖17个镇、3个街道、1个经济开发区。2006年生产总值达545.2亿元,[第一段] 相似文献
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