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昆明一中用民主方法管理学校,调动了广大教师的积极性,推动了学校的工作。一九七九年秋,新学年开始以后,昆明一中就实行民主选举教研组长的办法。各教研组的同志,经过充分讨论,选出熟悉业务、作风正派的同志担任组长。新选出的组长,受到群众信任,工作十分积极。体育教 相似文献
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陈志聪 《福建工程学院学报》2004,2(3):322-325
混凝土为人类创造美好家园的同时，也对资源和环境产生了不可忽视的负面影响，因而提出了绿色混凝土工程的概念，并从原材料、设计、生产施工、回收处理等方面提出了实现混凝土工程绿色化的途径和对策。 相似文献
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《纪念白求恩》是国际主义的赞歌,《谈骨气》是爱国主义的乐章。胡耀邦同志在十二大报告中说“把爱国主义和国际主义结合起来”。教材编者把这两篇文章编在一起,体现了这一思想。 相似文献
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昆明市各中学在教改中,十分重视开展第二渠道的活动。第二渠道活动的特点是“活”、“新”、“全”,有利于开发学生智能,培养适应“三个面向”的新型人才。据粗略统计,近年来全市各城乡中学共建课外科技小组823个,参加各种讲座达32831人次,各种外出考察活动达45000人次,参加 相似文献
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陈志聪 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1979,(4)
著名科学家爱因斯坦说:“只有‘热爱’才是最好的教师,它远远超过责任感。”运用启发式教学,就是培养学生对所学功课的热爱。有教学经验的教师,总是非常重视启发式教学;重视启发式教学的教师,教学效果一般较好。启发式是一种走群众路线的教学方法。启发式鼓励学生大胆思考,发挥群众智慧。学生学习过程,就是消化理解,把书本知识变为自己的知识,培养技能技巧的过程。 相似文献
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一九八○年秋,我教高一语文以来,一直重视引导学生开展练笔活动。要求学生每周写一篇文章,题目自拟,形式不拘,长短不限。起初学生积极性不高,交文章稀稀拉拉,经过一段时间的指导训练,大家对练笔有了兴趣。多数学生的练笔文章, 相似文献
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陈志聪 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1979,(1)
语文课的通病是多而杂。有的教师总想让学生多学一点,贪多求全;有的教师怕考试出岔子,求全怕漏;有的教师受教学上的八股气束缚,面面俱到。多而杂造成恶劣后果:一、头绪繁杂,学生无法掌握,消化不良。二、罗唆重复,这篇讲了,又讲那篇,初一讲了 相似文献
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学习写记叙文,对高中的学生来说是很重要的。这是学习正确运用语言文字,反映现实生活,表达思想感情的一种基本训练。如不先学好记叙文,其它文体也难于学好。下面谈谈我们在高中阶段训练记叙文的一些作法。 相似文献