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随着人民生活水平的不断提高 ,人们不约而同地选择了一项既安全、不易受伤而且具有实效的运动 ,它就是游泳。但是 ,游泳运动对于初学者来讲 ,又有许多客观条件的限制 ,如水的温度、深度等等都限制着初学者 ,尤其是水的深度 ,给初学者带来较大的恐惧心理。笔者从1990年起 ,经过20多期中小学生游泳训练班的教学实践 ,积累了一些经验 ,现将体会和同仁们一起探讨。我一直从事深水教学工作。大家知道 ,深水教学必须借助浮具、浮体的帮助 ,才能进行教学。说到浮具 ,很自然会想到救生圈、浮板等等。但经过多年教学 ,我现在选择的是高强度的浮… 相似文献
62.
王建荣 《中学数学研究(江西师大)》2007,(2):10-12
时代在发展,教育在创新.当我们的学生走出校门,经过遗忘和沉淀后的东西才是我们教育教学的真正成果.因此,现代数学教学的主要目的和任务已不再是简单的知识传授及方法传导,而是通过数学教学在掌握知识和方法的同时培养学生的各种思维能力.故而思维定势与求异思维在整个中学数学教学中教师一定要把 相似文献
63.
王建荣 《中学数学研究(江西师大)》2006,(9):16-17
Steniner 定理是一个著名的几何命题,笔者将它进行推广.供大家参考!Steniner 定理:在ΔABC 中,∠B和∠C的平分线 BE 与 CD 相等,则 AB=AC.推广一在ΔABC 中,∠B和∠C的平分线为 BE 与 CD.且 BE>DC,则 AB>AC. 相似文献
64.
从2002年始,山东利津县利津镇党委、政府研究决定.对本镇民办幼儿教师实行退养政策,即凡在本镇在职在编的农村民办幼师,可根据其年龄、教龄、学历、考核成绩等情况,分别享受相应的(退养时工资的100%、90%、80%)退养政策待遇。 相似文献
65.
高三数学复习面广量大 ,任务繁重 .如何使学生变被动为主动 ,以达到事半功倍的效果 ,这是每个高三数学教师渴望追求的目标 .为了达到这个目标 ,教师要处理好高三复习中教与学的各种关系 ,把力用在刀刃上 ,把劲用在设计上 .1 基础知识网络化切实掌握数学知识是顺利解答问题的基础 .在高一、高二的学习中 ,学生已掌握了必要的数学知识 ,进入高三复习 ,除了简单的知识回顾外 ,要注意知识的不断深化 ,特别要注意数学知识之间的关系和联系 ,逐步形成扩展的知识结构系统 ,使学生能在大脑记忆系统中构建“数学认知结构” ,形成一个条理化、有序化… 相似文献
66.
本文从引领学生温故知新入手,分析了教学中要注重语言描述的问题,详述了增加动手操作的意义。本文浅谈了几点对小学数学教学的有效方法,以期抛砖引玉。 相似文献
67.
王建荣 《中学生数理化(高中版)》2013,(3)
一、把天体运动看成匀速圆周运动,向心力来源于万有引力,即F万=F向.
例1地球和木星绕太阳运行的轨道都可以看作是圆形的.已知木星的轨道半径约为地球轨道半径的5.2倍,则木星与地球绕太阳运行的线速度之比约为(). 相似文献
68.
文[1]刊出后,有不少读者和学生来信追问:怎样“过平面上任一点作直线均分凸多边形面积”,经过一段时间的思考,终于想出一种方法,(方法不唯一)供朋友们参考! 相似文献
69.
在一次见实中,我们的学生在听完他们的指导老师(中学老师)一堂数学课以后,与指导老师一起、讨论凸四边形重心的问题,有见习生认为指导老师在讲完三角形重心坐标(x1+x2+x3/3,y1+y2+y3/3以后, 相似文献
70.
近年来,民营企业经济不断壮大。同时也为全市的经济发展做出了贡献。然而其档案工作的现状不尽如人意。笔者就民营企业档案工作存在的问题提几点建议,与同行商榷。 相似文献