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当代西方大众体育文化首先是源于西方社会发展的需要。在解构了上帝的中心地位的中世纪之后,科学在西方社会中占据了绝对的统治地位而成为评判一切的标尺,理性精神几乎主导了人们的思想全部。在将信仰和神圣打翻之后,西方社会进入了物质生活高度发展的肘期,贵族与平民之间的沟壑日见消弭。同时,不断壮大的中产阶级中的很大一部分人,在变得富有之后开始追求精神上的满足, 相似文献
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本文介绍了经济数学精品课程建设的收获和体会,并且从以下两个方面进行了阐述：改革实践的主要内容及主要成果;研究成果的学术价值和主要特色。 相似文献
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《数学课程标准》提出：“要让学生参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,是指学生个体在数学活动中,通过行为、认知和情感的主动参与,获得对数学事实与经验的理性认知和积极情感。体验是促进学生有效学习的重要方式,它有助于学生形成深刻的感知,理性的认知,并催生积极的情感。笔者就数学教学中应如何促进学生体验,略陈己见。 相似文献
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