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31.
李飞姜旭贾临生王瑞 《中国现代教育装备》2022,(13):68-70
军队院校原有课程教学中,学员存在过程放松、考前突击、考后遗忘的问题。为了提升课程教学成效,引导学员自主建构知识体系,借鉴建构主义思想,摸索出“五步一贯穿”的混合式教学模式,包括教学目标细化、互动式课堂、作业设计、思维导图、综合实验以及师生实时互动贯穿全程,并通过设计完善的形成性考核体系激发学员的学习积极性。经过两年的实践,该教学模式取得了较好的教学效果。 相似文献
32.
数字图书馆的发展与图书馆的明天 总被引：2，自引：0，他引：2
袁曦临 《江苏省高等学校图书馆学报》2001,(3):35-37
章在对数字图书馆建设的现代作客观评述的基础上，对数字图书馆与传统图书馆的关系作了分析，并就此对未来图书馆的发展方向做了探讨，指出数字图书馆只是图书馆在其发展历程中所经历的一个过程。图书馆作为人类交流知识和信息的中介和桥梁，在信息化社会中，其作用和功能将会得到深化和加强。 相似文献
33.
34.
王怡 《胜利油田职工大学学报》1997,(1)
许多年来,一提起五四作家冰心女士的“爱的哲学”,总难免遭到这样那样的非议和责难,人们有形无形地将这种具有浓厚的博爱色彩的世界观和方法论,贬之为“鼓吹阶级调和”、“抹煞阶级矛盾”的“反动哲学”,并加以严厉的不容辩解的痛斥和批判,以致造 相似文献
35.
在多年来与同芍药居社区合作开展健身活动的基础上，为便于开展孙禄堂武学推广工作，2006年7月23日，孙禄堂武学发展中心于芍药居社区健身中心正式挂牌剪彩。到会祝贺的有孙禄堂之孙、孙存周之子孙宝亨教授，国家高级武术教练刘鸿池，孙剑云亲传弟子等各辈弟子。中心同时研究确定以孙宝亨、孙禄堂之女孙婉容、孙禄堂重孙孙庚辛及刘鸿池等为主要教师。 相似文献
37.
关于高等数学教学改革的一点思考——创新能力的培养、研究性教学与数学建模 总被引：1，自引：0，他引：1
随着时代的发展,社会对大学生的创新能力要求越来越明显,而在高等数学教学中运用研究性教学方法,贯穿数学建模的基本途径和思想是培养大学生创新能力的一个有效方法. 相似文献
38.
39.
复仇权的归属,是人们在选择侵害责任形式时所面临的一个最为重要的约束条件;侵害责任的演变是伴随着复仇权的逐步明确而展开的;复仇权属的明确化,为侵害方与受害方之间达成效率状态的更优交易创造了根本条件;从私力救济转向公力救济,体现的是以复仇权为指向的交易合约结构的变化以及不同效率状态之间的转换。因此从经济解释的角度来看,侵害责任就是用于实现“侵害与惩罚之间的交易”的制度安排,侵害责任演变的过程就是复仇权交易的发展过程。 相似文献
40.