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王晓宇 《自然科学博物馆研究》2016,1(2):78-82
在国外科学中心的展览设计过程中,前期研究、展览策划和内容设计阶段往往占到了整个设计过程大约2/3的时间,规范的流程和评价体系保证了主题、内容和展品的一脉相承。2016年5月18日在中国科技馆召开的第16届亚太科技中心协会年会(ASPAC2016)上,来自澳大利亚国家科学技术中心的斯图亚特提出展览策划的三个方面及常见问题、教育活动的组织技巧、展项的分类及评价标准等议题。让笔者感触最深的是,不论是展览策划、展品设计,其服务的核心都是观众,观众是科技馆里的主角。 相似文献
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意大利教育家玛莉亚·蒙台梭利(Maria Montessori)所创办的"儿童之家"教育实验,以贫民幼儿为对象,以尊重儿童、促进儿童身心和谐发展为教育理念,建立严格科学的时空管理制度以及基于自由和工作的自觉纪律;建设具有母性之美的教育环境,开展身心健康教育、生活技能训练、感觉训练、智力教育等教育活动,迈出了家庭教育社会化的第一步,使学龄前儿童在竞争激烈的工业社会中有了良好的成长,在世界范围内有着深远的影响;对我国当前工业化、城镇化、信息化、精准扶贫背景下的幼儿教育具有借鉴意义。 相似文献
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作文教学是语文教学中的重要组成部分，学生的语言能力是否过关，作文也是一个重要标志。可是，许多学生提起作文就头疼，提笔不懂如何开头，写什么内容。那么，如何激发小学生的写作兴趣，培养写作能力呢？ 相似文献
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林区发展蓝莓产业前景广阔且意义重大。掌握蓝莓的品种选择、选地、整地、栽培、田间管理、果实采收与储存等有关技术,是种植和发展蓝莓的关键。 相似文献
99.
为探讨＂程序性模式＂教学对培养体育教学专业学生教学能力的可行性,作者进行了实验论证,教学实验结果表明：这是深入进行教学改革的一种有益尝试,在保证了学生掌握基本技术的前提下,对全面提高学生的教学能力有重要的促进作用。 相似文献
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