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91.
企业知识创新与人才成长的协同发展是,企业知识创新与人才成长系统之间的相互适应、相互协作、相互配合和相互促进,耦合而成了同步发展的良性循环态势的过程.这一过程以人才能力成长,以及经济利益为标准的企业知识创新成果商业化水平的提高为目标.涉及到企业知识创新团队、领先用户,以及第三方等众多主体的行为.受到政府政策、市场需求、科技发展、中介服务,以及企业文化、管理水平、创新风险、利益等多方面因素的影响.建立企业知识创新与人才成长协同发展的模型,揭示出企业知识创新、人才成长二者相互作用、相互促进、相互渗透、相互制约的规律.不仅为知识创新的理论研究提供新的思路,而且为制定有效的提高企业知识创新能力的对策和措施提供理论依据.  相似文献   
92.
新经济的竞争是速度的竞争.敏捷供应链以其独特的优势,吸引了人们的广泛关注.文章首先详细阐述了企业核心竞争力的基本理念,然后引入敏捷供应链及其特征,接着深入分析了构造敏捷性的供应链对于企业形成核心竞争力的促进作用,最后提出了敏捷供应链下的企业核心竞争力的构建策略.  相似文献   
93.
王玉梅 《科教文汇》2010,(29):57-57
学案在中学教学中具有提纲挈领、理须脉络、突出重点等重要作用,是教师备课、授课的辅助工具。本文简要论述了学案的基本要素,在教学中的应用和作用,以期能为广大教师提供帮助。  相似文献   
94.
95.
阐述了科技成果转化的知识管理与人才管理耦合关系的实现主体,分析了两者耦应用系统动力学阐述了两者的因果关系模型.在以上分析的基础上,提出了耦合成效的测评指标体系,以及如何收集相关的测评数据.  相似文献   
96.
科索沃战争的爆发,对国际社会产生了巨大影响,由此产生的一些重大国际问题诸如国家主权与人权关系、联合国地位与作用、国际局势、世界发展趋势等方面值得注意的新问题.  相似文献   
97.
98.
正"老师,本周六,我想到韩老师家里去玩。""老师,我想和爸爸妈妈视频聊天。""我喜欢听歌,因为歌声能够陪伴我度过寂静的日子。如果拥有一部MP3,该有多好呀。"……留守学生没有父母的陪伴,他们的梦往往成为泡影。广水市十里办事处中心中学实施"圆梦计划"后,留守学生只要把自己的"梦"描述出来,放进"心语信箱",便可以迅速梦想成真。  相似文献   
99.
100.
当前随着高等教育的普及,以及生源数量的减少,高职教育面临着很大的挑战,如何在激烈的竞争环境中提高竞争力是很多高职院校所面临的难题.本文主要从改进人才培养模式入手,以培养高素质的人才作为办学的指导思想,只有这样才能谋求生存与发展,促进高职院校的可持续发展.  相似文献   
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