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171.
在全球化背景下重视母语教育是世界各国的共识,构建PARCC评价体系是美国政府提升母语教育质量的新举措。美国构建PARCC评价体系缘于其"英语核心标准"的出台和改革基于州英语标准的母语评价体系的诉求。PARCC英语评价体系框架包括确定"听说读写"能力与研究能力相结合的评价目标、总结性与形成性相结合的评价体系结构、多样化评价试题与表现任务等内容。美国政府通过开发英语评价体系促进母语教育质量提升,对我国探索以语文评价促进母语教育改革具有很好的借鉴价值。 相似文献
172.
173.
王秀红 《学生之友(初中版)》2010,(23):51-51
随着新课程改革的深入和发展,现代教育改革不仅体现在观念转变、教学方法和教学内容革新等方面,而且体现在多媒体教学手段的日益普及与不断创新。影视作为动态的图像,已经成为极其重要的历史课程资源之一,利用影视资源为历史教学服务,对于提高教学效果有着重要的现实意义。为此,从事初中历史教学的教师必须解放思想,更新观念,创新思路,大胆尝试，科学而有效地利用影视资源，着力提高初中历史教学的课堂教学效果。 相似文献
174.
伊犁地区农林牧业平衡发展与生态保护 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了察布查尔县的自然条件、农林牧业发展现状及其主要问题,探讨了察布查尔县土地开垦和灌区扩大对生态环境和农林牧业生产的影响。文章指出,察布查尔县种植业的发展速度明显快于林业和畜牧业,造成了区域产业结构的失调,并对地区生态安全构成了威胁。针对这些问题,认为：①应大力发展农区畜牧业,充分利用农副产品和扩大饲草种植,减轻草场的压力,保护好生态环境,形成生态的良性循环;②灌区扩大可以改善农田水分条件、增加植被覆盖度、减少盐碱危害。但不合理的灌溉也会引起盐渍化、沼泽化、土地沙化和水土流失等问题。因此,应该建立完善的灌排体系,采用先进的灌溉技术,减轻对环境的危害;③应该将扩大灌溉面积与中低产田改造结合起来,加强配套基础设施的建设,提高灌区内现有农田的生产力。 相似文献
175.
王秀红 《渭南师范学院学报》2013,28(8):102-105
随着大学英语教学改革的逐步深入,全国许多院校对大学英语原有课程体系进行调整,大学英语教师因此面临着转型发展的压力和挑战。这种转型发展既是时代使然,同时也是教师自身发展的必然选择。大学英语教师的转型是一种多元化的转型,这种转型必将为大学英语教师迎来发展的良机。 相似文献
176.
问题是思维的源泉,是课堂教学中联系师生活动的纽带,问题的质量很大程度上影响学生思维的质量。如何克服传统教学中教师问学生答的简单问题模式,优化问题设计是解决这一问题的有效途径。本文就化学教学中问题设计的策略做一些探索。 相似文献
177.
阅读是一种积极主动地思考、理解和接受信息的过程.那么,为什么在学英语的听说读写四大环节中,"读"这一环节为师生所重视呢?"读"是英语学习中掌握和运用英语知识的一种十分重要的手段,是英语学习者必须掌握的一项基本技能,因而培养学生的阅读能力是高中英语教学的重点.通过阅读,学生能够获取新知识,扩大词汇量,增强语感,提高语言水平,从而增强分析和解决问题的能力.那么,怎么成功有效地进行阅读教学呢? 相似文献
178.
《高中英语课程标准》要求:"英语教学要培养学生的综合语言运用能力.着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力."随着新课程的实施,以及英语课堂教学改革的深入,高中英语教师也正在逐渐改变课堂教学理念,使之趣味横生,愉悦和谐.如何让学生的课堂气氛活跃无比,学习兴趣浓烈,让学生在学习英语语言知识的同时,思维得到开发,性情得到陶冶,语言能力得到提高,真正体会到英语课堂的无穷魅力,让学生热切地期待着每一节英语课,这就要求英语教师要更新教学观念,改进教学方法,精心设计课堂教学. 相似文献
179.
大学新生入学教育是高等教育的一个重要组成部分,它能给处于人生重要转折时期的大学新生提供及时、科学的指导。随着＂90后＂大学生走进校园,这一群体所具有的鲜明时代特点促使大学新生入学教育必须适时转变教育理念,调整工作措施,帮助这一代大学新生尽快转变角色,适应大学生活。作者在分析＂90后＂大学新生思想特点和高校入学教育普遍存在问题的基础上,结合自身工作经验,对于面对＂90后＂大学新生有针对性地开展入学教育工作提出了几点建议。 相似文献
180.
王秀红 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
中学生的年龄均在12-18岁左右,正处于未成年人向成年人的过渡时期(即青春期),属于心理未成熟时期.他们朝气蓬勃、精力旺盛、乐观自信,表现为参与欲强,好胜心强,有冒险精神.如果教师加以正确的引导,就能大大提高生物课堂的有效性. 相似文献