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31.
王红云 《小学生》2010,(9):15-16
小学英语教师在英语教学中应努力把握教学变化节奏,增强教学的艺术感染力。从而提高课堂教学的效果。英语课堂节奏有丰富的内涵,本文从以下几方面论述。  相似文献   
32.
"安全无小事,安全教育警钟长鸣"。新学期开学伊始,为了进一步增强师生的安全意识,山东省博兴县第三小学成立了专门的安全责任办公室,号召各班主任利用开学的第一节课对学生们进行安全教育。内容包括集会活动安全、交通安  相似文献   
33.
介绍系统封装以及基于Sysprep技术系统封装的步骤,包括系统安装、系统封装定制、系统封装、系统备份以及系统部署,提出了系统封装过程中需要注意的问题。指出基于Sysprep技术的系统封装技术在多媒体教室计算机系统重装与升级中的应用既能提高系统稳定性,又能降低系统维护时间进而提高高校计算机维护的效率。  相似文献   
34.
工程索赔是建筑工程管理和建筑经济活动中承发包双方之间通常会发生的管理业务。在我国工程施工承包合同履行过程中,存在很多承包人要求的施工索赔,发包人和监理工程师进行反索赔的现象。施工索赔和反索赔是业主和承包商在工程项目施工过程中正常的业务往来,业务的正常开展,对于发展和培养建设市场,加强建筑行业的发展,起着非常重要的作用。  相似文献   
35.
基于社会教育的韩国终身教育立法进程研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
韩国社会教育的实践对韩国教育和社会发展产生了非常重要的影响.随着终身教育理念的传人,韩国一系列针对正规教育体系和社会教育的改革都蕴含了终身教育的价值取向,在对<社会教育法>改革和扩充的基础上逐渐有了终身教育的实际内容,最终形成了<终身教育法>,成为继美国和日本之后第三个为终身教育立法的国家.  相似文献   
36.
解构与重构:将小学科学课程转换为移动学习课程   总被引:1,自引:1,他引:0  
移动通讯技术可以支持随时随地的无缝学习,而传统的教学材料没有为学生成为自我导向的社会学习者做好充分准备。文章主要介绍新加坡某小学三年级和四年级将科学课程转换为学生使用移动设备可以在课堂情境中使用的移动课程的一种方法。作者通过与实验班教师合作改造已有的课程,总结了解构和重构课程过程中使用的方法以及经验。第一个三年级实验班通过实施该课程一年的研究结果表明,实验班的教师和学生通过重新设计的课堂在思想认识和实践方面都产生了预期的变化,而且学生的期末考试成绩也有了明显的进步。文章通过分享一种移动课程设计的方法以期为国内的移动课程开发和实施方面的研究提供参考和借鉴。  相似文献   
37.
在教战为战的大背景下,分析精确制导方向课程建设现状,结合精确制导方向课程发展与部队实际需要,对课程建设需求进行归纳总结,从课程更新、课程牵引、教学队伍培养、课程教学模式四方面提出课程建设改革探索建议。  相似文献   
38.
本文采用社会网络分析法进行智慧校园主题研究文献综述,得出基于高频关键词的智慧校园主题研究社会网络分析图谱,进而分析得出智慧校园主要研究领域、技术运用热点、主力研究机构、智慧校园建设较成熟的应用、对教育教学的影响等,并从智慧校园体系架构研究、关键技术及应用研究、应用服务研究三个方面进行高校智慧校园研究概述。文章通过对高校数据共享面临的问题进行梳理,提出高校大数据治理,以“智慧新医”为例,提出基于大数据的高校智慧校园顶层设计、公共数据交换共享平台架构以及附属医院大数据平台架构,试图通过校园公共数据交换共享、附属医院数据共享互通,提升教学、科研和管理服务水平,提升附属医院医疗水平,最终实现医、教、研、用全面协调发展。  相似文献   
39.
怎样指导幼儿描述事物的特征与功能·杨超王红云·培养幼儿描述事物的特征与功用,主要指导幼儿学会以下三种方法:第一是培养幼儿学会重点进行描述。即让幼儿学会针对事物的重点进行描述,而不是不分主次地随意描述。例如:描述一个人就应首先描述他的主要特征,如男女、...  相似文献   
40.
“新师范”“新工科”建设是教育部深化教育教学改革的重大战略,旨在通过强化人才核心能力,培养适应新兴产业发展的高素质、创新性的复合型工程人才。职教师范生是职教师资的重要来源,其核心能力决定职教师资的培养质量,影响职业教育发展质量。文章构建了适合“新师范+新工科”建设需要的职教师范生核心能力框架,并在探索实践基础上提出“新工科”职教师范生核心能力培养和提升的具体措施,对完善“新工科”职教师范生培养工作具有一定的实践意义。  相似文献   
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