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101.
ESL是非母语英语教学。文本深层的语义,除了表现为文本表层的措词、连贯和多样性方面,还受到语义典型性和基本层次范畴理论的影响。本文采用应用语言学的统计方法,在大学英语实行分级教学的环境下,对ESL写作分级教学中典型性理论的实施进行了实证研究。 相似文献
102.
本讨论了英语同义词同义关系的常见分类和Cruse的论述，并借鉴典型理论，认为：同义关系也是一种典型范畴。典型理论很重视区分那些决定同义关系度的语义特质的权重。语域是决定认知同义关系的联想意义中的语义特质，包括语场、语式和语旨。运用信息理论，可得出结论：(1)语场、语式和语旨有不同的地位；(2)语旨的权重比语场和语式的权重更大。 相似文献
103.
实际承运人的识别及其责任的认定 总被引：1，自引：0，他引：1
欧阳嫄 《赣南师范学院学报》2004,25(4):94-97
实际承运人制度的确立解决了海上货物运输中的许多问题,对于规范海上运输关系,更有效的保障货方的利益具有重大意义。但是该制度在实践中的运用还存在许多问题。本文根据"汉堡规则"和我国《海商法》对实际承运人的定义,系统分析了其构成要件和识别方法,在此基础上以定期租船运输为例,提出不同情况下实际承运人的识别问题以及责任认定的初步建议。 相似文献
104.
山东省是资源性缺水省份,济南东南部山区作为济南市的重要地下水补给区、生态功能区和流域水环境保护区,其水质环境非常重要。为加强济南东南部狼猫山水库上游山区地下水化学特征的研究,于2012年对该地区水样进行了采集和分析。结果表明,济南东南部山区地下水主要受碳酸盐岩控制,为中等硬度的HCO3·SO4-Ca型清洁与尚清洁淡水,pH在7.1~7.3之间,呈弱碱性,总溶解性固体（TDS）在（190~470） mg/L之间,无色、无味、无臭,透明,口感良好。各种元素含量较为适量,特别是Na+、、Cl-含量,都远小于中国和世界卫生标准,所采水样硬度为中等硬水-淡水,主要阳离子Ca2+为优势离子,其次为Mg2+;主要阴离子为
105.
文章通过对跳车产生的原因进行了分析,提出了防治措施和维修办法,对提高行车安全性和降低工程造价有着重要的意义. 相似文献
106.
107.
108.
在社会经济转型升级的关键阶段，加快产教融合速度、促进校企协同发展、强化协同育人效果是职业教育内涵式发展的必然。而“双师型”教师队伍建设是职业院校走科学发展道路、迈向产教融合的必然要求。基于产教融合背景下“双师型”教师队伍建设面临的困境，职业院校可从提高教师队伍质量、丰富教师学历提升路径、提升教师队伍运行效率、打造高质量兼职教师队伍、健全教师评价激励制度等方面着手，加快产教融合速度，促进职业院校良性发展。 相似文献
109.
目前,越来越多的社会信息资源以电子形式存在,电子文件成为社会生活不容忽视的信息形态.电子文件的诸多特性让传统的文件管理方法面临重大挑战,经由多年来在电子文件管理领域内的摸索及国际经验借鉴、实际工作检验,我国的电子文件管理学科体系逐渐完善,管理法规也陆续出台,电子文件管理有章可循.但电子文件管理的复杂性、多变性致使电子文件管理过程中,对资源、人员的要求较高,这对标准管理的实施有一定难度,对我们提出了优化管理、节约资源的要求. 相似文献
110.
情感是求知的载体,没有情感就没有求知欲。高职高专英语教师在教授英语知识时,应以一种积极的情感和态度,使教学魅力通过师生间的情感交融而得以体现。本文围绕英语情感教学的理论依据、在英语教学中学习者和教师的情感因素,以及如何在学习和教学中充分利用这些情感因素等几个方面的问题,在理论与实践方面进行了探讨与研究,同时试图建构一个参考模式。 相似文献