全文获取类型
| 收费全文 | 3499篇 |
| 免费 | 24篇 |
| 国内免费 | 18篇 |
专业分类
| 教育 | 2345篇 |
| 科学研究 | 514篇 |
| 各国文化 | 18篇 |
| 体育 | 149篇 |
| 综合类 | 114篇 |
| 文化理论 | 24篇 |
| 信息传播 | 377篇 |
出版年
| 2024年 | 12篇 |
| 2023年 | 50篇 |
| 2022年 | 40篇 |
| 2021年 | 23篇 |
| 2020年 | 31篇 |
| 2019年 | 33篇 |
| 2018年 | 21篇 |
| 2017年 | 31篇 |
| 2016年 | 33篇 |
| 2015年 | 75篇 |
| 2014年 | 292篇 |
| 2013年 | 201篇 |
| 2012年 | 189篇 |
| 2011年 | 178篇 |
| 2010年 | 150篇 |
| 2009年 | 213篇 |
| 2008年 | 205篇 |
| 2007年 | 211篇 |
| 2006年 | 228篇 |
| 2005年 | 172篇 |
| 2004年 | 148篇 |
| 2003年 | 124篇 |
| 2002年 | 120篇 |
| 2001年 | 96篇 |
| 2000年 | 104篇 |
| 1999年 | 70篇 |
| 1998年 | 54篇 |
| 1997年 | 50篇 |
| 1996年 | 53篇 |
| 1995年 | 48篇 |
| 1994年 | 36篇 |
| 1993年 | 22篇 |
| 1992年 | 18篇 |
| 1991年 | 24篇 |
| 1990年 | 30篇 |
| 1989年 | 21篇 |
| 1988年 | 15篇 |
| 1987年 | 16篇 |
| 1986年 | 14篇 |
| 1985年 | 10篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 12篇 |
| 1982年 | 7篇 |
| 1981年 | 5篇 |
| 1980年 | 7篇 |
| 1962年 | 3篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1955年 | 3篇 |
| 1952年 | 3篇 |
| 1951年 | 4篇 |
排序方式： 共有3541条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
苏教版义务教育课程标准实验教科书《生物》七年级下册第八章第三节设计了学生实验“骨的成分与骨的特性之间的关系”。由于学生对骨的物质构成，有机物和无机物等知识知之甚少，为了更有效地准备和指导这个实验，优化实验教学效果。让学生主动、自主地完成实验，并领会科学研究的精神和方法。我们对实验进行了重新设计，把原先的学生实验设计为探究实验，整个教学过程以实验报告单体现。 相似文献
62.
63.
64.
语文教学应该立足于促进学生发展，为学生的终身学习、生活和发展奠定基础。实现这样的目标，仅靠“以（课）本为本”的传统语文教学，简直是杯水车薪。为此，我校站在提高学生素质的高度，于 1997年在小学语文学科中改革课程结构，在原来“以本为本”的语文课堂教学中，引进“自由读写”之活水，引导学生走入大语文的广阔天地，在自由读书中感悟积累，在自由习作中表现童心童趣，使主体的内在精神和独特的个性得以自由显现，在自主的读写实践中，逐步掌握阅读、习作的方法、思路，积累成功有效的学习经验，渐入“自能读写”的佳境，为今后… 相似文献
65.
2007年3月28日,温家宝总理在会见第六次全国信访工作会议代表时引了一句明代诗人于谦的诗《咏煤炭》:"但愿苍生俱温饱,不辞辛苦出山林."意思是指他愿意做一把火,为百姓而燃烧.…… 相似文献
66.
谈明宗 《天津师范大学学报(社会科学版)》1993,(6)
十七八岁的青年走进大学时,虽然其人格初步成型,但并未完全成熟,仍具有很大的可塑性。这个年龄阶段的大学生,正处在青年初期末向青年中期转化的过渡阶段,是一个重要的心理转折时期,也是心理矛盾最激烈和动荡不稳的时期,人格取向仍有较大的选择余地。大学生的心理,又有不同于非大学生青年的特殊方面。所以,抓住这个关键时期,加强心理教育,诱发其内在的积极性,是优化大学生人格使其健康成长的重要措施。 相似文献
67.
68.
用级联方法构造高阶相关免疫函数 总被引：1，自引：0，他引：1
相关免疫函数在密码通信，计算机安全等诸多领域有着广泛的应用，自T Siegenthaler提出该概念以来，找到简便易行的构造相关免疫函数的方法一直是一个十分的研究领域，本用级联的方法，从低阶相关免疫函数来构造高阶的相关免疫函数，由此得到几种构造任何阶相关免疫函数的简便方案，推广了献[4,5]的结果。 相似文献
69.
一个良好的环境能给幼儿提供观察、思考、动手、表现能力的条件,促进幼儿的社会化,陶冶幼儿的情操,发展幼儿的智能,使幼儿的身心在潜移默化中得到健康发展。基于以上共识,近几年来,我园全体教工构思了优化育人环境的蓝图,从以下四个方面落实措施。扩建园舍,创设宽敞、舒适的生活环境幼儿园是幼儿的第二家庭,要使它成为真正的幼儿乐园,就必须有宽敞美观的园舍,舒适的生活环境。近十年来,我园兴建起现代化综合教学大楼,建筑面积2104平方米,兴建教学辅助用房15间。在兴建园舍的同时,我们加固围墙,把园的大门从南向闹市转移到西向居民区。并在四周植树,在旷地育草。形成了园舍巍然耸立,绿树成荫,嫩草如茵 相似文献