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在天津市委的领导下，天津市教委推出了在高中学段让邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的举措，这是思想政治工作创新的标志，是教育改革日益深入的标志。我校以此为契机，加强政治思想教育，构建大德育工程，调动方方面面的力量，开通多种渠道，让邓小平理论进入青年学生的头脑，进入青年学生的心灵，做出了一些探索，取得了一些可喜的效果。 一、剖析困惑点，解决学习邓小平理论的思想认识问题 在高中阶段，邓小平理论是否应该“三进”？刚开始，全校师生有种种困惑，有许多认识误区：认为邓小平理论学习是领导干部的事，… 相似文献
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雨港 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(Z1)
在新人教版七年级下册的第31页新增加了造桥选址问题.如图,A和B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN,桥造在何处才能使从A到B的路径AMNB最短?(假定河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直.) 相似文献
15.
雨港 《语数外学习(初中版)》2010,(1):38-39
学完了整式的概念与整式的加减,老师给同学们发了一张试卷,小强一下子就做完了。觉得比较简单．可是试卷发下来以后,小强却发现到处都是红色的大叉．怎么会有这么多的错误呢？ 相似文献
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17.
工学结合、顶岗实习的人才培养模式的核心价值之一就在于培养创业素质,提高创业能力。因此,高职院校有必要将工学结合、顶岗实习的人才培养模式纳入到大学生创业教育实施工程中。 相似文献
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19.
数字化的转型对学术出版的营销方式提出了新要求,知识营销作为一种新型营销方式,本质上最适于学术出版。如何进一步完善学术出版的知识营销,笔者提出了几点建议。 相似文献
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