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11.
目的:探索形成性评价模式对农林类专业程序设计课程教学效果的影响.方法:随机抽取两个教学班,一个设为实验组,另一个设为参照组,实验组按照形成性评价模式进行教学,参照组则按照传统的终结性评价模式进行教学,并在课程教学结束后,采用测试的方式统计两组学生对程序设计的基本概念、编写程序、上机操作三项指标的掌握情况.结果:两组学生在某些指标方面具有有显著性差异.结论:形成性评价模式能够激励农林类专业学生学习计算机程序设计的兴趣和热情,能够培养其自主学习的能力,恰当地运用此模式,可以促进农林类专业程序设计课程的教学.  相似文献   
12.
针对当前我国对食品质量与安全专业的人才要求,结合湖南农业大学食品科技学院食品质量与安全专业的教学实际,论述了食品质量与安全专业教学改革的必要性,讨论和分析了该专业实践教学中普遍存在的一些问题,并提出了加强食品与安全类专业实践教学环节的对策。  相似文献   
13.
开创信息服务新路子的几点体会   总被引:2,自引:0,他引:2  
胡亚平  胡勇 《图书馆》1997,(3):62-63
本文中,作者论述了在市场经济下市图书馆应该加强信息服务工作以最大限度地满足社会对信息的需求。文章主要介绍了充分利用图书馆馆藏资源以深化服务,广泛地联络社会人才以深入开展“一条龙”服务,开展“科技兴农”活动等经验  相似文献   
14.
在初中物理课堂教学中实施素质教育,首先教师要转变陈旧的教学观念,树立以人为本的教学观念,同时要在具体的45分钟课堂教学中创设宽松和谐的课堂气氛、恰当地选择课堂教学内容、适当地运用课堂讨论模式、运用期望与激励的心理效应,以调动学生学习的积极性,提高他们的思维能力、分析和解决问题的能力、  相似文献   
15.
在当前信息技术快速发展的环境下,图书馆需要从理念更新开始,为读者提供个性化及深层次的知识信息服务,以满足读者对信息交流的要求.而是图书馆获得信息的能力和对用户服务的反映速度.网络的发展激发着用户新的需求产生,如何最大限度地满足广大读者的信息需求是图书馆信息服务的当务之急.  相似文献   
16.
食品工程原理实验教学改革与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章针对目前食品工程原理实验教学中存在的问题,提出建立与课程相对独立的实验教学体系,重新整合优选实验项目和实验内容,改革实验教学方法和手段,培养工程实践能力与创新能力,探索了能适应人才培养目标的实验教学改革与创新方案。  相似文献   
17.
食品工程与机械应用技术实验教学体系改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
食品工程与机械实验教学是高等院校食品科学与工程专业的一个重要的教学环节,它对提高人才质量,特别是对大学生的工程实践能力与创新能力的提高起着至关重要的作用。通过课程教学内容的整合与创新、教学方法和实验考核方法的改革,使食品专业工程类实验课程设置、教学内容、学时分配趋于合理,提高实验教学效果,增强学生动手能力。  相似文献   
18.
数字化变电站是实现智能电网的重要环节.本文简述了数字化变电站的概念、特点、关键技术及其建设方法等问题.通过分析可以认为,数字化变电站必然成为未来变电站的发展趋势.  相似文献   
19.
随着知识经济时代的到来,信息资源与信息需求的多元化,全社会对知识的需求越来越大,越来越强烈了.为此图书情报界应充分发挥文献信息资源的整体优势,为社会提供优质高效的服务.图书馆是为读者提供图书服务的最直接、最基本场所,如何做好图书流通工作,为读者提供高效优质,迅速及时的服务,在当今信息化社会有着十分重要的意义.本文就如何做好图书流通工作谈点看法.  相似文献   
20.
秦丹  胡亚平 《中国科技纵横》2011,(11):326-326,320
本文针对目前普通高校食品科学与工程专业教学的目前存在的问题,提出了几项改革的初步设想,以期为该专业教学进一步适应社会需求,深化改革提供参考。  相似文献   
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