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以广西职业技术学院为例,分析环境艺术设计专业工作过程导向课程体系构建的相关背景,提出环境艺术设计专业工作过程导向课程体系构建的主要措施,并总结了主要成效和创新亮点。 相似文献
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四十余年来,我国对拔尖创新人才选拔与培养进行了积极探索.本研究通过对我国36所"双一流"建设A类高校"强基计划"招生简章进行分析发现,"强基计划"注重以公平公正为选拔原则、以综合成绩为评价标准、以多元参与为基本保障、以拔尖创新为选拔导向.与此同时,各试点高校形成了个性化、融合式、贯通式、国际化与动态化的人才培养机制.为了更好地服务创新驱动发展战略,我国应在传统高考模式的基础上积极探索"分类考核、综合评价、多元录取"的考试招生模式,选拔更多综合素质优秀和具有创新潜质的拔尖创新人才进行培养.各试点高校应在"强基计划"的透射下不断优化招生和培养机制,探索多元化与个性化的拔尖创新人才招生与培养路径. 相似文献
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桂媛媛 《读与写:教育教学刊》2014,(23)
在教学实践中我们时常听到一句话"教是为了不教"。真理总是会在时空的隧道中找到共鸣,而合作学习的理念则是这组共鸣中的一个单音。 相似文献
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高校业余学生,一方面面临产业结构调整、中国和平崛起带来的挑战与机遇;另一方面,又面临严峻的就业形势,职业不稳定因素也在增加。他们承担多重社会角色,思想和经济上依赖与独立并存,期待得到母校的认同,期待通过贡献社会获得自我价值。高校业余学生的思想政治教育模式要不断创造顾客价值,回报学生的知识投资。 相似文献
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本文考察了二十多年来国内外学者结合汉语事实对"了"字理论进行的一般性研究,对虚词"了"的分类、语法意义、功能等问题进行了整理、比较、归纳与综合。 相似文献
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