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991.
美国职业指导工作的发展历程与职业指导员的培训 总被引:11,自引:0,他引:11
马克.波 《中国职业技术教育》2000,(3):54-56
在美国,职业指导产生于20世纪初期的一些学校中。迄今为止,职业指导员的培训已有90年的发展历史。在美国,“职业指导”的概念在20世纪80年代被一更具有广泛含义的概念“生涯咨询”所代替。休波的“发展理论”演变成了更具生命力的生涯发展定位理论。“生涯”这一新概念被从业者及理论家广泛接受和使用。“国家职业指导协会(1913-1983)”被改名为“国家生涯发展协会”(1984至今)的同时,“生涯”这一新词汇在美国被正式在制度中规定下来。 一、美国职业指导工作发展的历史背景 在美国,生涯咨询的产生及发展出现… 相似文献
992.
993.
通过对四城会乒乓球比赛参赛男选手的握拍方法打法类型的调查,结合以往的有关资料报道,对我国现阶段青少年优秀男运动员的打法现状作了较深入的分析和研究。 相似文献
994.
酸性玫瑰红B合成新工艺研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文阐述了由间羟基N,N-二乙基苯胺及2,4-二磺酸苯甲醛为主要原料合成酸性玫瑰红B染料的新工艺路线及其反应条件,影响因素,应用价值等 相似文献
995.
996.
<正>今年是先祖父汤炳正(1910.1.13-1998.4.4)先生诞辰一百周年,追思其学术生涯,感触良多,似有千语万言涌上心头,但本文只准备集中谈谈他的为学经历及治学成就。当然,作为一名学者,先祖父最令我这个孙儿钦佩的还是他那种造次必于是,生 相似文献
997.
高一波 《实验室研究与探索》2022,(11):242-248
构建课程思政教学评价指标体系是新时代背景下推动课程思政建设持续改进、螺旋式上升的重要手段,也是全面实施课程思政教学的保障措施和衡量标准。以陕西10所地方本科高校25名专业课教师作为访谈对象,运用扎根理论研究方法,对课程思政教学评价指标体系进行质性构建。通过开放式、轴心式和选择性3级编码,归纳和提取出涵盖5个1级指标、15个2级指标和50个3级指标在内的地方本科高校课程思政教学评价指标体系,并通过专家评价法确定了各个评价指标的权重,同时通过指标体系的满意度调查和应用分析检验了指标体系的有效性、稳定性和可接受性。结果表明,该指标体系具有较好的适用性和可靠性,能够客观、准确评价地方本科高校课程思政教学质量和水平。 相似文献
998.
本文从全面系统原则、及时性原则、归口分级控制原则、责权利相结合原则阐述了会计控制的基本理论,在会计控制基本理论的指导下,结合我国会计工作实际存在的一些问题,从三方面深刻论述了会计控制的必要性,指出会计控制的实现可从三个途径解决. 相似文献
999.
相对于互联网信息的瞬息万变,用户所关心的某关键词在网络上新增或删减的速度要小很多。给定某关键词,关注其在网络中的变化,最节省计算成本的方法莫过于使用百度搜索,比较各时段搜索结果之变化。基于这一思想,本文设计并实现了基于百度搜索的互联网新舆情监控客户端,在应用试验中,取得很好的效果。 相似文献
1000.