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971.
幼儿园做家长工作的问题,是一个老生常谈但又常被忽视的问题。我认为还是有必要再讲讲这个问题。从理论上说,为了提高幼儿教育的效果,必须重视教育的连续性和整体性。所谓连续性,是指接受教育的顺序,即家庭教育→托儿所教育→幼儿园教育,其中家庭教育是基础。所谓整体性,是指同时所  相似文献   
972.
学前期是发展语言和口头表达能力的黄金时期,家庭又是发展语言的最佳场所。因而在家庭中为孩子创造一个良好的“语言环境”就显得十分必要。新生儿对声音已很敏感,并能作出反应。“听”是学说话的开始。在孩子还不会说话的时候,妈妈常常自发地一面喂奶,一面对他说话。这看起来像是在“对牛弹琴”,其实这种活动是非常有益和必要的。等到孩子八九个月呀呀学语时,妈妈和其他家庭成员就应该自觉地多和孩子说说话,给孩子提供更多的听和说的机会,以促进其语言的发展。孩子学说话是在实际生活中通过反复使用逐渐学会的。因此,让孩子有更多的日常生活体验是学习说  相似文献   
973.
编者按:<东南学术>2001年第4期发表了汪征鲁的<论江泽民的历史观>一文.汪文洋洋洒洒近36000字,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果.本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述.  相似文献   
974.
五、假设对数量关系比较复杂的应用题,如果按一般的解题思路,很难找到正确的解题方法,我们不妨将题中的某个已知条件假设为与它相近的条件。通过假设条件和已知条件的矛盾和差异,分析原因,消除其差异和矛盾,使问题得以解决,这种解题策略叫做假设。运用假设可以使复杂的条件变得单一,隐蔽的数量关系变得明朗,是一种常用的解题策略。  相似文献   
975.
期权是一种复杂的金融衍生工具,其在进行外汇风险管理时可以通过杠杆作用,以小成本管理大风险,是目前风险管理界最为推崇的风险管理工具。使用期权管理非金融企业的外汇风险,并探讨使用期权战略进行风险管理。  相似文献   
976.
新课程改革不仅是课程体系、结构、内容、教学方式、学习方式等方面的变革,更是一场教育理念和人才培养模式的大变革。新课程倡导的教学观是:“教师和学生不是外在于课程的,而是课程的有机构成部分,是课程的创造和主体,他们共同参与课程开发的过程。这样教学就不只是课程传递和执行的过程,而更是课程创新与开发的过程。”教师作为课程改革的实践主体必须树立全新的教学观。  相似文献   
977.
创新教育已经成为我国当前基础教育改革大潮中的一股洪流,成为深化素质教育的亮点,引起社会广泛的关注。英语课程的改革又对我们的英语教学提出了新的要求,作为一名合格的英语教师,要不断通过自己的创新实践去培养学生的创新精神和实践能力。那么,如何在英语教学中培养学生的创新能力呢?  相似文献   
978.
有特色才有魅力,有特色才能取胜,有特色才能发展。有强键的体魄,才能出拔尖的人才;精深的教学研究,为取得优异成绩提供能力和智力支撑;而厚德载物,以德育人,则是取得成功的根本保证。  相似文献   
979.
教学目标就是平时我们所说的教学要求,它是教学活动的出发点,也是教学活动的归宿。一节课质量效益如何,主要就是看课时教学目标的达到程度。我们进行一节课的整体设计,首先要科学地设计课时教学目标。 怎样进行课时教学目标的设计呢?  相似文献   
980.
六、转化前苏联著名数学家雅诺科斯妞娅曾和奥林匹克数学竞赛参加者说过:“什么叫解题?解题就是把题目转化为已经解过的题”。有一些题如果按照一般的解题思路去思考,往往比较难解。我们不妨根据条件  相似文献   
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