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111.
许丽 《教师博览》2003,(12):55-55
一个远方的朋友给我转发来一封电子邮件——从前,有一个脾气很坏的男孩。他的爸爸给了他一包钉子,告诉他,每次发脾气的时候,就在篱笆后面钉一颗。男孩在篱笆上钉了37颗钉子。接下来的几个星期,他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也渐渐减少。他发现,其实控制自己的脾气比在篱笆上钉钉子要简单。终于有一天,他一次  相似文献   
112.
小学生在初上一年级时,个个都天真活泼,聪明可爱,没有一个家长认为自己的孩子不行,不是上学的料儿;也没有一个孩子认为自己不行,我一定比不上别人。事实却经常不如我们所愿,在一年级的课堂上,一双双眼睛炯炯有神,一只只小手充满了期待,你怎么看也看不出到底哪一个是“差生”。  相似文献   
113.
每年开学的时候,都有一个任务在等着我,那就是:收费。我最担心的是怕收到假币。记得几年前,刚刚走上讲台的我在会计室被主任平静而又遗憾地告之:你收的钱里面有两张100元的面币是假的。假的!?我一下子就懵了。现在我去找谁呢?谁又会承认呢?我只有悄悄地从父母给的生活费里掏出了200元钱。  相似文献   
114.
和天下所有的父母一样,她希望自己的女儿有一个美好的明天。女儿小名叫燕子,因为优异的竞赛成绩,免试飞进了这座城市里最有名的中学实验班。妈妈为燕子感到骄傲。可是不久,妈妈发现燕子似乎没有以前那么快乐了。孩子才刚刚从小学升到中学,总有点磕磕碰碰的吧。在聆听了燕子诉说  相似文献   
115.
从前,有个老禅师,一个人在山上修行。一天晚上,他散完步后往回走,突然发现有个小偷在屋里偷东西。老禅师知道,屋里没啥东西好偷,所以就脱下外袍,站在门口等着。仓皇中,小偷看到门外的老禅师,吓了一跳。老禅师轻轻说道,你走这么远的山路来探望我,总不能让你空手而回呀!这件袍子,你就披着吧,山上的夜晚,天气很凉,你自己一路要小心哦……说着,就把外袍披在小偷身上。小偷不知所措,低着头溜走了。老禅师望了天上皎洁的月亮,感慨地说道:可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。话语里,小偷穿过明亮的月光,消失在山林之中。天亮了,那件披在小偷身上的…  相似文献   
116.
许丽 《成才之路》2010,(2):68-68
在体育教学中预防运动损伤有十分重要的意义,我们应当重视预防运动损伤,采取有效措施,最大限度地减少运动损伤的发生率,保证体育锻炼者的身体健康,保证体育教学工作顺利进行。  相似文献   
117.
一、明确体育游戏的目的 在进行课堂教学中,为了合理的运用体育游戏为教学服务,我们首先要明确它的目的。一方面可以提高学生的练习兴趣以及身体素质与技术水平;另一方面也可以为完成教学内容,提高教学效果创造良好条件。  相似文献   
118.
终于报出了她的名字,数学老师的脸一下子阴云密布。以往,她的成绩还算凑合,虽然数学差了些,但从来也没有像最近这样几次陷落漩涡的中心。不知怎  相似文献   
119.
在植物性食品加工工艺学实验教学中,通过增加综合性实验和设计性实验来改进教学内容和教学方法,不仅提高了学生的实际操作能力,同时培养了学生独立分析问题、解决问题的能力,取得了良好的教学效果。  相似文献   
120.
语文学习具有重感悟的特点。《语文课程标准》指出,阅读教学“应让学生在主动积极的思维和情感活动中。加深理解和体验.有所感悟和思考……要珍视学生独特的感受、体验和理解”。语文教师在阅读教学中应引导学生学习文本语言.让学生因意会、理解、体验而有所领悟。笔者以人教版第八册《生命生命》的教学为例.谈谈如何引导学生感悟.让感悟成就阅读教学的精彩。  相似文献   
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