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许爽 《中国校外教育(理论)》2013,(4):79
新型的"让学生成为课堂的主体"的模式是让学生的提问、思考和观察代替老师的详细讲解,让学生成为课堂的主角,使他们学习英语的积极性得到充分发挥,对提高学习成绩有事半功倍的效果。 相似文献
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许爽 《湖北函授大学学报》2014,(16):98-99
青少年群体的自杀行为随时代变化呈上升趋势,而青少年的自杀行为与逆反心理之间存在着较高的正相关,本文借助费斯汀格认知失调理来分析这种相关存在的意义,并根据该理论指引青少年如何消除其认知失衡。 相似文献
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本文着重分析了当前心理健康教育教师队伍中普遍存在的问题,并对中小学心理健康教育教师未来的专业化发展提出了一些建议。 相似文献
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许爽 《小作家选刊(小学)》2006,(5)
这天中午,吃过午饭,我早早地向学校走去。刚走进学校大门内,我突然发现脚下有一张100元的钞票。啊,我跟前一亮,忙弯腰捡起。我高举着这100元钱,又蹦又跳,活像一头疯牛。转念一想,这钱是谁的呢?他丢了钱一定很伤心吧?对, 相似文献
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电工电子实训中心开放式实践教学模式的研究与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
电工电子实训教学是培养具有工程实践能力人才的一个重要环节。通过研究教学的特点,分析工科学生的电工电子教学实践存在的问题,对电工电子实习教学内容、教学手段、教学形式、实验设备等方面进行了完善,取得了一定的成效。 相似文献