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101.
高职项目化课程教学评价指标设计与实施 总被引：1，自引：0，他引：1
无论什么样的人才培养模式、课程体系、教学方法和手段,最终都要依靠教师去完成。而建立一支高素质的教师队伍,首先应对教师有一个全面地了解和正确的评价。因此,进行高职院校项目化课程教学评价研究具有十分重要的意义。从探讨教学过程中教师教学评价的重要性出发,分析高职院校项目化课程教学的特点和教学评价的主要方式,设计教师教学评价指标体系,并对项目化课程教师教学评价的实施提出了建议。 相似文献
102.
情境式教学与高职大学生就业能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来随着大学生就业市场的竞争日益激烈,大学生就业能力越来越受到大家的关注。从分析影响高职类专业大学生就业能力的社会需求入手,运用认知心理学的元认知策略理论,对在高职类专业中开展情境式教学的可行性与实现条件进行了理论分析,进而探索了高职类院校提高大学生就业能力的途径。 相似文献
103.
赵丽娟 《邯郸职业技术学院学报》2012,(1):26-28
分析了文化创意产业的范围界定及发展模式,进而分析了政府引导型与传统文化保护型两种发展模式之间的关系。结合邯郸市的历史文化资源优势与特色,提出了邯郸市在依托自身优势基础上,发展传统文化保护型与政府引导型相结合的文化创意产业发展模式的整体思路。 相似文献
104.
浙江省农民工子女就学问题实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过问卷调查和实地调研,发现浙江省农民工子女总的来说能够适应浙江的教育,但是失学辍学情况较严重,他们在学习中遇到了各种困难,很多学生甚至存在各种心理健康问题.为了保障农民工子女的受教育权利,促进教育公平发展,建议采取规范农民工子弟学校、重视农民工子女身心健康、动员社会力量参与办学等对策. 相似文献
105.
赵丽娟 《中小学图书情报世界》2007,(7):49-50,17
赏识教育是素质教育的一种模式,是适应当今独生子女成长的教育理念。赏识教育改变了传统教育的师生关系,有利于学生健康人格的培养和多方位个性的充分发展,为多年来的素质培养所倡导,是教育活动中极佳的教育境界。本文就大学生在图书馆实践,以及工作中图书馆老师的赏识教育进行了论述。 相似文献
106.
(考试时间:120分钟 总分:120分) 基础知识(共30分) 一、按音序排列2008年北京奥运会吉祥物--五福娃的名字(3分) 相似文献
107.
<谁是最可爱的人>是我国报告文学的一个里程碑.此文脍炙人口,历久弥新,文质兼美.文中大量抒情段,既提示事例的意义,又引起读者的共鸣. 相似文献
109.
鉴于社会网络分析一直是学术界的研究热点并在许多领域得到推广应用。文章重点介绍社会网络分析的相关研究、社会网络分析的概念和任务以及社会网络分析的研究方法,并且就知识管理方面,介绍社会网络分析在情报学领域的应用,总结其中重要的两个不足之处,给出社会网络结构化的发展方向,强调动态思想在社会网络分析中的重要地位。 相似文献
110.