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解决问题的策略,苏教版教材从四年级开始编入,如何在解决问题策略的教学中培养学生的数学思考能力?我的体会是:收集有效信息,提出数学问题 相似文献
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空间观念是指在空间知觉的基础上形成的关于物体形状、大小、位置关系的表象.空间观念是创新精神所需的基本要素,没有空间观念,任何创造发明就缺乏了根基. 相似文献
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根据地下输变电环境影响特征,对武汉杨春湖地区高压线路迁建工程予以监测、分析及研究,综合分析地下输变电项目在施工及运营期环境影响因素,并提出相应的污染防治措施。研究表明,地下输变电模式具有明显的优势,是未来电力行业发展趋势所在。 相似文献
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“求一个数是另一个数的百分之几”与“求一个数是另一个数的几倍”、“求一个数是另一个数的几分之几”思路相同,其关键都是从问题入手,找准谁跟谁比,用除法来计算。本节课的复习,我是这样安排的: 相似文献
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目前普遍认为细胞的死亡途径有细胞凋亡、细胞坏死及自噬3种,其中细胞凋亡一直是医学界为治疗癌症而不懈努力研究的方向,而自噬是近几年研究的热点.现对这3种死亡方式及其各自的检测方法作一简要概述. 相似文献
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