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作为一个农业大国,农村青少年学生是未来社会的接班人和建设者,他们的诚信状况将会对我国的社会生活和经济建设产生重大的影响,甚至关系到整个社会的健康发展。因此,对农村青少年学生进行诚信教育研究具有极其重大的理论意义和实践意义。本文针对农村青少年学生存在的诚信问题,加以理性分析,提出了加强农村青少年学生诚信教育的有效措施。 相似文献
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深度学习是发展学生核心素养的重要路径。本文鉴于初中英语写作教学中存在的浅层化现状,结合具体教学案例尝试基于深度学习理论,从依托真实情境,触发活动与体验;研读语篇,探究主题意义;迁移应用,搭建写作支架;多元评价,以评促学等方面探索英语读写教学模式,旨在提升学生的写作能力,培养其核心素养,最终实现英语学科的育人目标。 相似文献
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赵利平 《河北北方学院学报(社会科学版)》2010,26(2):68-69
严格落实党内生活制度，提高主动接受监督和自我监督意识，充分调动群众民主监督的积极性和自觉性，实施立体民主监督，是提高党内民主监督的质量和水平，推进党的先进性建设和执政能力建设需采取的措施。 相似文献
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亚里士多德的<尼各马可伦理学>告诉我们,沉思的生活最有可能走向幸福.本文从与幸福相关的德性、善两方面进行论证,从而说明无论时代如何变迁,学会独立的沉思--理性的生活,是获得幸福的根本. 相似文献
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随着全国经济的快速发展,建设工程的数量、规模不断增大。大规模的基础建设使人们的生活发生了日新月异的变化。但是,近年来建设工程施工现场引发的安全事故也越来越多。因此,加强临时用电管理,按照规范用电,是保证施工安全的一个重要方面。本文把施工现场临时用电系统,归纳为"12345"来理解和操作。仅供同行参考借鉴。 相似文献
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近年来国家高度重视公民道德建设,对教师的师德师风提出了全新要求。自从萨乔万尼提出“道德领导”思想,“道德领导力”作为一个新的学术增长点逐渐进入全球科研视野。通过分析教师道德领导力产生的时代背景,梳理教师道德领导力理论的逻辑进路,发现学界对教师道德领导力研究的系统性有所缺失,已有的学术成果多集中在教师道德领导力的行为范畴,对教师道德领导力的理论生成逻辑和实践发展路向关注不够。未来的研究突破点是在“道”的层面如何突出对教师的价值引领,在“术”的层面如何建构中国式现代化教师道德领导理论范式,在“器”的层面如何构建教师道德共同体,以加快实现中国式教育现代化背景下教师道德领导力的现代转型。 相似文献
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本文针对民族院校的特点，对分析化学实验教学提出：分快慢班实验和加强分析仪器原理与结构的教学，以及更新实验教学内容三个新理念，并进行了小范围的教学实践。 相似文献