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61.
分别用线性拟合法和非线性拟合法对实际反应体系力学动力淡数据进行计算，求出相应的反应级数和反应活化能等动力学参数。编制了For程序，实现了自动化处理。 相似文献
62.
教育矫正是中国社区矫正的三大任务之一.通过从教育理念、教育原则、教育内容、教育方法等方面系统比较中英社区矫正教育发现,中国社区矫正教育以“改造人”为目标,注重思想矫正,坚持“因人施教、因时制宜、因地制宜”的教育原则;而英国则注重社区矫正教育的个别化,并突出问题导向性.英国更加充分地利用社区力量,提出“综合罪犯管理模式”和“社区安全合伙人”等理念;注重科学完善的罪犯评估系统以及专业化的矫正教育队伍建设. 相似文献
63.
校长教学领导力是校长的核心能力。采用量化和质性研究相结合的方法,构建我国校长教学领导力模型,包括四类教学领导行为、八个情境因素及其作用。指导教学组织、策划教学活动、提供教学条件三个层面的行为,是由内而外、层层相联的,监控教学情况贯串于前三种行为之中。八个情境因素包括学校因素和教育管理体制方面的因素。校长教学领导力行为越靠近核心部位,越会受到学校情境因素的影响。 相似文献
64.
由于生活环境、学习特点、人际关系的改变,许多大学新生表现不适应,甚至出现心理问题.主要表现为:理想与现实间的落差大;人生目标缺失;自信心不足,有挫折感;人际交往障碍.如何正确引导和指导新生进行正确的心理调适,已经成为高校思想政治教育研究的重点课题. 相似文献
65.
66.
科技期刊作为传播科技知识和信息载体的重要媒介和社会经济发展的重要驱动力量,要想在新闻出版强国建设中发挥重要作用,就必须提升核心竞争力。其中,科学定位是提升科技期刊核心竞争力的基础,内容质量是提升科技期刊核心竞争力的灵魂,编辑人才是提升科技期刊核心竞争力的支柱,营销策略和服务理念是提升科技期刊核心竞争力的驱动力。 相似文献
67.
主成分分析法在科技期刊引用计量指标测评中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
为了能够全面、准确、公正.客观地评价和利用科技期刊,采用计量统计指标对科技期刊进行评价成为当前科技期刊研究的热点.<中国科技期刊引证报告>在与国际评价体系保持一致的基础上,结合中国的实际情况,选择了19项计量指标,基本上涵盖和描述了科技期刊的各个方面.在期刊引用计量指标中,人们比较看重影响因子.在1999和2002年的国家期刊奖评选中,影响因子都作为评价科技期刊学术质量的重要指标[1]. 相似文献
68.
赵茜 《沈阳教育学院学报》2013,15(3):290-293
运用SWOT分析方法,对辽宁省满族文化产业的优势、劣势、机遇、挑战进行了分析。认为辽宁省具有丰厚的满族文化资源,尤其是满族历史遗存、民俗风情与民间文化独具魅力,但也存在着文化产业政策体系不完善等一系列问题。希望借此分析,能够为辽宁省满族文化产业的发展提供一些策略思路。 相似文献
69.
隐喻能力是构成语言概念流利和交际能力的重要组成部分,调查表明,大概每三句母语产出的英语句子中,就至少出现一次隐喻表达。因此,隐喻能力的高低在一定程度上直接决定学习者的语言能力。Azuma博士在前人研究的基础上,提出了隐喻能力由接受式隐喻能力和产出式隐喻能力两部分组成,后者比前者更难习得。对英语专业一年级学生进行实证研究,结果显示其接受式隐喻能力与阅读水平呈正相关,但接受式隐喻能力仍然偏低。 相似文献
70.
学术期刊与论文评价关系的再认识 总被引：1，自引：0，他引：1
学术期刊作为发表学术论文的主要载体,对科学技术与文化发展起到推动作用.然而,当今学术期刊与学术论文的关系常常被异化,对期刊的评价等同于对论文的评价,而对论文本身的评价也直接影响着期刊的评价.面对这一状况,应正确认识学术期刊在学术论文评价上的功能,贯彻好同行评议制度、严格审稿制度和编辑学术把关制度.只有这样才能真正地发挥期刊学术载体的作用,为学术繁荣作出贡献. 相似文献