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他太高了,以至于那些有名的大块头第一次遇见他时总会说上这么几句。史密茨：“你总有75吧！”……“不,是77。”奥尼尔张着大嘴直愣愣地望着他,冒失地问：“你比我还重吗？”……“大约重30磅。”尤因：“你们罗马尼亚的巨人很多吗？”……“我们罗马尼亚人更爱踢足球。”他是一个怪人。运球时,球击到地板上,弹起五英后又回到他的手掌心,然后继续运球。对于一般人来说,运球时弹起三英眼就到手腕了,五英服高的反弹球自然非同寻常,这个人就是身高7呕7时的乔治·穆雷桑,一个超级大块头儿！他的脸就像一张典型的神话人物的脸,棱粗线… 相似文献
132.
133.
以中医中药学观点论述了影响运动员“体能”（成绩）与正常人“体能”变化的诸因素,并对305倒影响人体“体能”的病因、病机作了初步分析与探讨,以中医中药辩证论治的方法、治则,达到提高人体“体能”和提高运动“成绩”。 相似文献
134.
潘芳远 《新课程学习(社会综合)》2010,(7)
体育教学中可以通过多种方式和途径进行德育渗透:如运动技能形成的过程,体育教师自身的素质,在学生之间、师生之间的交流中,组织游戏和小组竞赛过程中,在特殊教材的教学过程中,突发事件和天气突变时,体育教学的环境熏陶美的情操. 相似文献
135.
2012世界末日预言风靡全球,对我区的不少学生带来许多不必要的恐慌。本人通过自己的学科特性,结合有关专家的科学研究去证实此类预言的不可信,揭穿那些自然现象披上"末日"外衣的谎言,呼吁学生崇尚科学,反对迷信愚昧,用心呵护地球! 相似文献
136.
语文策略性知识是在语文学科中运用概念和规则进行听说读写的一种程序性知识。它具有自身的特点。1.它是具体的。怎么学,怎么用属于语文策略性知识,在阅读教学中的阅读策略如确定文章的思路、形象、主题、结构等在导读系统和练习中都作了进一步的规定。 相似文献
137.
要学生学好数学，教师就要想方设法使自己的教学能够最大限度地吸引学生，即打造吸引学生的数学课堂。现结合教学实践，谈谈自己的具体做法及体会。 相似文献
138.
对高校开展五人制足球运动的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
室内五人制足球是国际足联正在推广的运动项目,它有其自身的特点。开展五人制足球运动,对提高运动员的技术、意识、体能均有益处,对足球教学、培养后备力量、全民健身运动起着积极的作用。在高校开展五人制足球比赛,更有利于促进高校大学生全民健身活动的广泛开展,推动高校足球运动的普及与提高,并能有效地解决大学生学习和参与足球活动的矛盾。 相似文献
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140.
英教育大臣阿兰·约翰逊在2006年11月30日天发表的演讲中宣布将对英国的考试制度进行改革。改革内容主要包括：在传统的A-1evel考试中引入斛等级并进行一定的题型改革，以及大力在16岁以上学生中推广国际文凭等。据悉，新的改革措施将于2007年开始实施。[第一段] 相似文献