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如何在没有现场记者的情况下,发挥“后发”优势做好大型赛事的报道？本文以湖北日报的世界杯特刊为例进行了探讨。 相似文献
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NH_3和H_2S在常温压下可生成白色固体NH_4HS和浅黄色(NH_4)_2S,控制NH_3和H_2S的比例使产物为NH_4HS,NH_4HS不稳定极易完全分解。根据这一性质,在一定压强下使无色气体NH_3和H_2S化合生成白色固体NH_4HS,减小压强,又可使NH_4HS完全分解为NH_3和H_2S。 相似文献
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郭晓明 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(3):410-412
当前我国公司治理结构存在的问题有：股权集中度过高，结构不合理；中小股东利益得不到保障；董事会机构职责不清，独立性不强；监事会形同虚设；缺乏有效的评价经营者的激励约束机制。对此，本文提出：建立多元化股权结构，进一步明确产权主体；完善独立董事制度；强化监事会的监督职能；建立与现代企业相适应的薪酬制度，完善企业家激励与约束机制。 相似文献
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从基础教育课程改革看我国高师教育改革 总被引：4，自引：0，他引：4
高等师范教育改革必须面向基础教育课程改革的需要。近年来 ,我国快速发展的基础教育课程改革给教师提出了前所未有的挑战。为此 ,高师应创建新型综合专业 ,统筹安排职前与职后教育 ,提高学生的课程理论修养 ,拓展学生的学术视野 ,培养学生的课程开发能力 相似文献
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时代的知识状况和现代哲学对传统知识论的超越,迫切要求课程领域建立一种以知识与人的意义关系为核心内容的课程知识观。“教化”是人的精神的转变,强调人既走出自身与知识和人类文化等客体精神交往、又回到自身的双向历程。在“教化”的视野里,知识从有待入去占有的对象物转变为人实现自我超越并与世界建立完整意义关系的手 相似文献
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郭晓明 《课程.教材.教法》2001,(7)
20 0 0年 7月 ,湖南省基础教育课程与教材建设考察团一行八人对柏林 (德国十六个州之一 )的中小学课程进行了专题考察。考察团先后访问了柏林教育局 (相当于州教育部 )、科勒森 ( Cornelsen)出版公司、布朗比 ( Bronby)综合中学和威茨勒 ( Wetxlar)小学 ,并与十余名中小学课程管理官员、优秀教师及课程与教材研究者进行了座谈。通过这次考察 ,我们对柏林中小学的课程设置、课程管理、教材开发体制以及课程改革的最新动向有了全面的了解 ,弄清了一些过去不太清楚的问题 ,并搜集了不少资料。这对我国正在进行的中小学课程改革和教材开发具… 相似文献
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套话,按照词典上的解释,一是指应酬的客套话,二是指在某一时期或行业中流行的公式化的言谈。本文所指的套话。主要针对的是第二种情况。无论是目前的平面媒体还是电视广播,只要涉及到体育新闻中的人物报道,我们都不难接触到言谈中的套话。下面笔者主要从体育专业报纸的角度出发,来谈谈新闻中的套话。先来举几个简单的例子。运动员在参加比赛前,我们听到最多的套话大概有以下几种：“我们要立足于拼对手”,“压力肯定有,但我要放下包袱”,“其实最大的对手是自己”,“要打出自己的精神面貌”,“化压力为动力”。而在比赛结束后。通常我们听到的会有以下几个类型：“能够取得今天的成绩我很激动”,“我已经尽力了．但没有发挥好,比较遗憾”, 相似文献