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“注重提高学生的数学思维能力”是数学新课程的十大基本理念之一．本文拟就从培养学生的数学思维能力的角度，谈谈如何运用新的教学理念，通过两个教学案例论述如何突出思维过程，渗透数学人文价值的问题． 相似文献
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钟振华 《楚雄师范学院学报》2006,21(3):18-20,30
本文探讨了把实数域或复数域上的二次型化为规范形所采用的非退化线性替换之间的关系,并引入到矩阵的合同关系中。 相似文献
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钟振华 《楚雄师范学院学报》2002,17(3):28-31
本文在加强P除环Ω上引入了次亚正定矩阵的概念，给出了Ω上的矩阵方程AXB=C有次亚正定解的充要条件及解的一般表达式。 相似文献