新疆少数民族预科学生汉语学习课程、课时、教材问题调查分析     

闫丽萍 《伊犁教育学院学报》2004,17(2):129-133

在新疆高校对少数民族预科学生的汉语教学过程中，预科阶段的汉语课程设置、课时安排、教材使用等问题长期以来一直是困扰预科汉语教育与教学发展的棘手问题。通过对调查问卷的分析。从学生的评估中可看出，所调查的问题有其合理之处，也有急需改进之处。  相似文献   

挤注与堵水结合的阻垢技术室内研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

樊泽霞  王杰祥  任韶然  左景栾  闫方平  霍洪俊 《中国石油大学胜利学院学报》2007,21(1):1-2,55

通过对油田传统阻垢方法的分析，提出了一项挤注与堵水结合的阻垢新技术。该技术的基本原理是将化学防垢液挤入井筒周围地层内（防垢剂可被物理吸附或形成沉淀滞留于地层多孔介质中），再通过堵剂选择性堵水而将阻垢剂封堵在地层的孔隙介质内，形成一个地下阻垢剂的“仓库”，随后阻垢剂将随产出液缓慢地被地层流体带出并进入井筒、地面管线及设备，从而达到阻垢剂连续释放、长效阻垢的目的。通过室内对阻垢剂阻垢效果的评价和填砂管封堵实验及防垢剂挤注寿命实验等优选出适合胜利纯梁油田的阻垢剂及与其配套的选择性堵剂。理论分析和室内实验结果证明所提出的挤注与堵水结合方法是可行的。  相似文献   

生源一般校学生的思想道德教育     

陈叶君  闫来凤 《北京教育(高教版)》2005,(7):28-28

如何在生源一般校进行未成年人思想道德教育是摆在校长面前的重要课题，同时也是难度相当大的一个课题。  相似文献   

“数学学科发展性评语制评价”研究初探     

闫玉花 《小学教学参考》2004,(Z1)

新课程所倡导的教育评价是一种发展性评价,它的基本理念是以学生发展为本,突出学生个性的健康持续发展。它强调对学生数学学习的评价,不仅要关注学生学习的结果,更要关注他的学习过程;不仅要关注学生学习数学的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,发现和挖掘  相似文献   

三角函数常见易错题型     

闫德明 《中学生数理化(高中版)》2004,(9):5-7

三角函数是中学数学的重要内容之一,知识体系严密,解题方法独特且实际应用广泛,但是由于内容繁杂、公式众多、变换复杂,同学们在解题时稍有不慎就会进入题设的误区且不易觉察,本文列举几类常见错误并分析如下:  相似文献   

《义务教育课程标准实验教科书·品德与生活》一年级下册介绍(下)     

陈少娟  章琪琪  蒋惠敏 《中小学教材教学》2004,(7)

第二单元走进大自然一、单元教学目标1.愿意亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受自然的美。2.通过春天里人和自然有趣的教学活动,对生活中一些常见的自然现象有所了解,培养学生热爱大自然、亲近大自然的情感。3.对自然现象有探究的兴趣,能积极地投入到学  相似文献   

探究实验——无法预约的精彩     

闫雨亭 《山东教育》2004,(17)

在如火如荼的课改热潮中,年轻的我满腔热情地探讨着适合课改的内容,尽情地阐释生物新课标的理念。初一生物上册“种子的萌发”一节有两个探究实验——“种子萌发的环境条件”和“测定种子发芽率”。“种子萌发的环境条件”侧重训练学生设置对照实验,“测定种子发芽率”侧重训练抽栏检测的方法。这两个实验都适合学生亲自动手,是进行探究教学的好机会,于是我大胆地让学生尝试。一、实验片断回放片断1师:请同学们以8人为一个小组,互相讨论,确定本组实验方案。一阵热烈、积极、活跃的讨论后,同学们纷献奇策。生1:我们小组建议修改书上的设置,因…  相似文献   

小岗位培养责任心     

章琪琪 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(12)

案例导读一: 对小学一年级学生进行责任教育该如何起步?针对一年级学生的道德认知能力尚处于启蒙阶段的特点,本案例中教师改变了从认知说理入手的传统做法,以承担班级小岗位职责的行为能力为抓手,培养一年级学生的责任心。一年级学生缺乏有关承担岗位责任的生活经历和直接经验,培养他们履行岗位职责的行为能力,需要激发他们的参与欲望,引起他们承担岗位角色的强烈要求。案例一中的教师改变了“老师安排,学生照办”的习惯做法,在师生合作、共同参与中让每个学生“寻找”适合自己的小岗位。培养一年级学生承担责任的行为能力,是一个长期的教育过程,不是日复一日,简单重复就可以完成的。需要教师精心设计,长远计划,根据学生实际,利用多种教育途径,由浅入深,由行为到认知,由能力到态度,形成一个由多种教育活动组成的既脚踏实地又生动活泼的“教育链”。本案例中的教师将日常值日生工作、班级小岗位设置、专题教育课、家庭小岗位活动等各种教育途径和教育方式有机结合,形成了一个培养小学一年级学生岗位责任行为能力的完整的教育过程。新入学的一年级学生,才离开以游戏生活为主要内容的幼儿园,开始进入正规的学校学习,马上对他们进行责任意识的培养是否可行?怎样培养?新接一年级班以后,我思考了很久,决定从担任小岗位的工作入手,培养学生的责任意识。  相似文献   

关于城市道路运输的发展规划与管理     

莫琪琪 《华章》2011,(23)

在新时期建设的进程中,大力开发现代交通运输管理方略尤为重要.本文首先分析城市道路运输的发展现状,然后根据当前的实际状况提出未来的发展规划,并设计相应的管理举措.  相似文献   

成人网络学习迷航成因分析及行为控制     

闫科学  李小美 《继续教育研究》2011,(4):18-19

网络学习已经成为成人继续学习的主要方式,这种新的学习方式在带来便利的同时也给成人教育带来了一些新的问题：其中最主要的是网络学习过程中经常出现网络迷航现象。通过调查研究,对网络迷航的成因进行了分析,从优化网络资源,提高信息选择能力,培养元认知能力三个方面提出信息迷航问题的解决方案。  相似文献