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51.
通过实验研究磁场环境中金属液滴撞击电解质液池所产生的物理现象。实验装置包括恒定磁场系统、金属液滴发生系统、具有氩气保护的液滴撞击实验容器、高速摄影系统4个部分。本实验可以实现高速精细地观察无氧环境中不同水平磁场强度、液滴直径、初速度条件下金属液滴撞击液池的物理过程。实验中液面上方现象可以归纳为3种:伴随二次液滴的细射流、伴随即时飞溅的粗射流,以及伴随二次液滴的粗射流。其中,伴随即时飞溅的粗射流为施加水平磁场后特有的现象。并且,外部水平磁场会抑制中心射流的高度和二次液滴的产生,且磁场强度越大,抑制效果越明显。同时,在液面下方观测到5种现象(椭球震荡、扁平震荡、碗状形变、解体破碎、第2次碗状形变)。外部水平磁场可以改变这些现象发生的临界We以及液滴在运动过程中的演化形态。此外,通过对比液面上方和液池内部金属液滴所产生的现象,获得2种不同区域液滴运动特性的关联性。实验结果表明在外部磁场环境下,金属液滴撞击电解质液池会产生复杂的物理现象,需要后期开展更为详细的实验和数值模拟工作。  相似文献   
52.
司阳 《广西教育》2022,(12):79-82
本文论述高职院校第二课堂成绩单制度的实施路径,即统一思想,找准定位,明确第二课堂建设思路;有效组织,规范运行,建立第二课堂运管机制;系统设计,科学分类,制订第二课堂课程标准;信息融合,过程管理,建设第二课堂教管平台;科学评价,有效适用,实现第二课堂价值应用;整体协同,循环改进,融入内部质量诊改机制。  相似文献   
53.
在经济飞速发展,科技不断进步的新时期,各项事业的发展都呈现出欣欣向荣的景象,为了与时代发展的要求相适应,各个生产建设领域在工作效率上也都有了很大程度的提高。在这个过程中,机械设备的应用在很大程度上对其发展产生了促进作用。机械设备,使人们的工作效率有了极大的提高,工作的质量也有了保障。影响机械设备正常工作的原因很多,机械的安装,是非常重要的环节。机械在安装的过程中,其施工工艺与技术,是影响其整体质量的前提。为了保障机械无故障出厂。机械安装人员,需要不断的提高其技术水平,与专业知识的积累。这样才能最大限度的发挥机械在生产建设过程中的作用。为社会创造更多的经济价值。  相似文献   
54.
陆阳 《科技风》2014,(4):65-66
多模式射频功放需要在不同的工作模式下按要求将连续波调制为指定的脉冲形式,并将射频信号放大至该模式指定的功率。以新型L波段多模式射频功放为例,对比了传统射频功放的缺点,介绍了各工作模式独有的射频脉冲信号特点。在此基础上重点从脉冲调制信号的数字化产生、脉冲成形单元及数字化正、反向控制单元等几方面介绍了多模式射频功放的控制原理。该型功放可满足不同信号输入功率下各模式信号的成形和放大要求,并能够自动修正由于系统温度、输入信号频率、器件老化等因素引发的指标偏差。  相似文献   
55.
56.
焦阳  张义军 《情报探索》2014,(1):97-100
针对目前浙江水利水电学院图书馆短信系统单向服务、功能单一、不能与图书馆其它业务系统有效结合等问题,重新构建了基于Struts的图书馆短信平台系统,并阐述了该系统的特点与设计思路以及主要功能模块的设计与实现。  相似文献   
57.
网络成为快餐文化的重要载体,对90后大学生的思想意识、生活方式、个人行为产生影响,其根本原因在于对价值观产生塑造与熏陶作用。在分析网络快餐文化表现形式、产生原因、特征的基础上,探讨90后大学生价值观呈现的特征,并论述二者之间的关系。以北京邮电大学111名90后大学生为例,从网络红人、网络用语、隐私暴露行为3个方面,分别探讨该群体对网络快餐文化催生物的态度与观点,探讨网络快餐文化对价值观的塑造与冲击作用。  相似文献   
58.
耿东海  樊一阳 《现代情报》2014,34(3):162-167
人类进入信息时代尤其是进入大数据时代后,信息数量急剧增长,传统信息检索方式由于其自身不足已经满足不了人们的要求。在用户体验为中心的时代,本文通过对比传统信息检索和可视化信息检索的概念、模型,提出了基于用户体验的可视化信息检索的概念、模型和检索界面,对于提高检索效率和准确性有一定的帮助。  相似文献   
59.
阳旺丁 《内江科技》2014,(7):123-124
<正>本文根据交通行业的高技能人才现状分析和发展需求,结合职业教育特色,对交通行业高级技能人才的培养方式进行了分析和探讨。1交通行业高级技能人才的现状与分析(1)交通行业发展与技能人才情况。交通行业是经济社会发展的基础性产业和服务性行  相似文献   
60.
新生的班级管理工作是大学四年班级管理工作的开始,是以后班级管理工作的基石,对大学生形成正确的人生观、价值观和世界观起着至关重要的作用。因此如何进行新生班的管理是每个新生班主任都要面临的问题,本文作者从学习方面、生活方面对此进行探讨,以求找到适合新生班级管理的方法。  相似文献   
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