全文获取类型
收费全文 | 181篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 15篇 |
专业分类
教育 | 84篇 |
科学研究 | 27篇 |
体育 | 19篇 |
综合类 | 3篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 69篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 10篇 |
2014年 | 13篇 |
2013年 | 9篇 |
2012年 | 16篇 |
2011年 | 11篇 |
2010年 | 8篇 |
2009年 | 12篇 |
2008年 | 11篇 |
2007年 | 8篇 |
2006年 | 17篇 |
2005年 | 6篇 |
2004年 | 12篇 |
2003年 | 7篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 2篇 |
1997年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
排序方式: 共有204条查询结果,搜索用时 18 毫秒
131.
数据库技术是计算机科学技术中发展最快的领域之一,也是应用最广的技术之一,它已成为计算机信息系统与应用系统的核心技术和重要基础。通过国内外数据库系统相关课程与国外知名大学相关课程以及参考资料对比分析,发现当前国内数据库系统相关课程方法学部分的内容明显不足。提出将方法学贯穿于数据库系统课程之中,对数据库系统课程进行内容和形式上的改革。并从四个方面论述了方法学在数据库系统课程中的贯穿,为数据库系统课程进一步改革和完善奠定了基础。 相似文献
132.
133.
134.
【目的/意义】本文构建了一个大规模学术文献致谢功能数据集,并提出一种基于SciBERT的致谢功能识别
模型,为致谢文本的挖掘和分析提供高质量的数据支持和有效的识别方法。【方法/过程】采用人工的方式扩展和完
善致谢功能分类规则,生成学术文献致谢功能自动标引规则模板,对1,750,275条致谢文本进行功能标引。在此基
础上,采用 SciBERT 模型对致谢文本句进行向量表达,引入 Softmax 回归模型实现致谢功能自动分类,采用
warmup策略进行模型调优,并与基准实验进行对比。【结果/结论】得到一个大规模、高质量的学术文献致谢功能数
据集,经人工检验准确率达到93%;基于SciBERT的识别模型比基准模型表现更好,在扩展数据集上的F1值高于
98%,在各个类别上的预测结果也有不同程度的提升。【创新/局限】致谢功能识别模型缺少对致谢文本独有特征的
考虑和融合。 相似文献
135.
人间世态万千,内心情感各异。为什么学生诉诸笔端的,却大同小异,毫无个性?这其中的原因,当然是多方面的。不容忽视的是,我们的作文教学仍存在着价值判断的一统化、指导方法的技术化、教师评价的模式化等诸多弊端。如何彻底铲除这些弊端,让学生的作文焕发出生命的活力,呈现出个性的色彩呢? 下面结合自己的实践和思考,谈一些个人的看法。 相似文献
136.
为实现海量英文学术文本中缩写词及对应缩写定义的识别,本文提出了一种自动缩写识别算法
MELearn-AI。该算法在人工标注数据集的基础上,从序列标注的角度,通过最大熵模型实现了计算机领域
英文学术文本中的自动缩写识别。MELearn-AI 在本文构建的评测数据集“Paren-sen”上得到了95.8% 的
查准率和86.3% 的查全率,相对于其他两组对照实验的效果有较为明显的提升。本文提出的自动缩写识别
方法能够在计算机领域的学术文本上取得令人满意的效果,有助于更好地理解并利用该领域术语。 相似文献
137.
全球体系化是当代世界社会与教育真实存在和完整发展的基本轨迹、客观现实与必然趋势,是当代世界社会与教育实质形式趋同化及其生产生活本质样态多样化有机统一的全质生态化主流表现与完整形态.科学认识、把握和建构当代世界社会与教育全球体系化存在与发展的全质生态化形态内涵、性能与运行,是当代教育科学的时代主题、发展机遇、创新节点和科学使命,是比较教育学的学科特性、优势和历史使命所在,是比较教育学视主平实通达、视意高远超越、视物体系有机、视线齐备精细、视力对应周延的生态化范式科学真实、全质转型、自我超越与学科先行的时代要求和价值所在. 相似文献
138.
新课程理念下的高三化学复习,内容多,时间少,任务重。用传统的课堂复习模式很难在相当的时间内完成相应的复习内容,达到新高考的要求。若能通过构建相应的“功能性”问题,创建高效的问题解决课堂模式,则可大大提高课堂复习效率。 相似文献
139.
140.