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目前中职学生普遍的文化素质、思想素质低下.他们除了对如何吃喝玩乐、寻求刺激感兴趣外,其它的一概无视,和目前的素质教育要求不相合拍.如何转化这一类学生是摆在中职学校教育工作者面前的一个沉重而又必须面对的问题.老师只有先克服偏见,对学生一点包容,善于发现学生身上的闪光点,抓住有利教育时机,才能有效地转化他们. 相似文献
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陈兵 《读与写:教育教学刊》2013,(2):169
本文对在参与课题"运用信息技术促进生物教学的研究"过程中,就如何发挥信息技术优势,提高生物教学质量的具体方法进行了分析。旨在使信息技术与生物教学进行有效"整合",有利于学生能力的提高。 相似文献
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在课程改革理念的支撑下,教师要带着鼓励,带着微笑走向学生。教师要善于发现学生的闪光点,及时给予鼓励和肯定,要善于运用鼓励性评价,宽容学生,等待学生,赋予他们思想的自由,让他们感觉"自由",给他们一片天空自由飞翔。 相似文献
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陈兵 《语文世界(高中版)》1997,(10)
乌龟的年龄,乌龟向来称为寿中王,有一个龟族很年轻,祖龟,父龟,子龟,孙龟单传四代,合计仅105岁,子龟的年龄比孙龟多一倍,父龟比子龟多一倍,祖龟比父龟多一倍,你知道四代乌龟的年龄各多少吗? 相似文献