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553.
554.
陈宁 《新课程学习(社会综合)》2013,(2):130
"忠孝雅诚"是中华民族传统文化的精髓,是中华民族的魂。在学校开展"忠孝雅诚"主题教育活动,能完善学校德育工作,能提升学生人文素养。长期以来,由于种种原因,学校教育一直比较重视知识的传授,轻视学生人文素质和综合能力的提高,重功利轻价值、重理性 相似文献
555.
新课改规定了高中教学方式在内容上的新变化。随着新课改的推进,高中化学这门高中重要的学科势必要在教学方式、师生互动等方面迎来新的变化。本文从新课改入手,探讨在新课改背景下高中化学教学中出现的问题及改进思路。 相似文献
556.
文章主要通过设计关于中小学教师的现代教育技术实践能力的调查问卷,对中小学教师进行走访和问卷调研,了解中小学教师的现代教育技术实践能力的现状和需求,在此基础上,总结出师范生应具备的现代教育技术实践能力,并且针对这些现代教育技术实践能力,制定出相应的考核标准,为师范生现代教育技术实践能力的培养提供有力的依据. 相似文献
557.
隋唐至今的重庆城市发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈宁 《乐山师范学院学报》2011,26(4):68-70
隋唐重庆城是一个地区性的政治中心和军事重镇,至宋代生产力有了发展,开始向人口密集、商业繁荣的城市渐进。其功能由以军事政治功能为主开始向包括商业功能在内的多种功能发展,重庆城市化过程由此开始。开埠后的重庆,城市发展迈出近代化的步伐,其贸易兴盛,规模不断扩大,地位不断提高。 相似文献
558.
本文基于数学学科的特点,结合教学实践案例,探讨将现代信息技术深度融入初中数学课堂教学全过程的策略方法,包括将信息技术深度融入课前学情分析、融入课中教学实施过程、融入课后作业设计,通过发挥技术优势,推动教学的深层次变革。 相似文献
559.
陈宁 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(6):44
正我多想有双翅膀,任我自由飞翔。有了翅膀,我要飞遍祖国各地,观赏祖国的大好河山,领略每个民族的风俗人情。我要去观看詹天佑设计的"人字形铁路";我要去欣赏迷人的桂林山水;领略喜玛拉雅山的白雪皑皑,品味日月潭的碧波荡漾,体会九寨沟的神奇美丽……我要把这些无限风光尽收眼底。 相似文献
560.
小学一年级新生正处于从幼儿园到小学的过渡阶段,有些学生对于新环境的适应能力较差,经常出现哭闹不上学的现象。为了帮助学生尽快适应小学生活,每天愉快地学习知识、掌握技能、提高能力,应从积极地与家长进行沟通,实现家校合作;创建和谐的氛围,让新生喜欢学校;采用兴趣教学,让学生在玩中学,体会学习的乐趣;利用课外阅读,提高学生能力这四方面入手,让每一个一年级新生都喜欢上学。 相似文献