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31.
陈志刚 《历史教学(高校版)》2008,(8):5-9
历史教科书的编写应该把目标定位于：有利于师生在学习对话中生成、理解历史知识的开放文本。历史教科书内容的呈现要引导学生进入历史,内容设计要有一定的弹性,能够呈现一种获得历史知识的方法,而不在于接受某一历史史实。 相似文献
32.
陈志刚 《历史教学(高校版)》2008,(3):31-35
情感教育是历史教育的三维目标之一。从我国近20年的有关研究来看,许多老师、学者都认识到历史情感教育的重要意义,然而遗憾的是,历史教育中情感的缺失又是不争的事实。许多老师认为,历史教学情感目标的实现依赖于历史情境的创造、依赖于教师丰富的情感。但是,我们有没有想过：创造一种情境氛围,让学生听一段感人的故事,看一些激动人心的图片或视频, 相似文献
33.
数学的学习对于学生逻辑思维能力、创新能力、空间想象能力的培养有着至关重要的意义,这也是新课程改革的目标.因此,教学中如何通过改进教学方式以提高教学效率,是广大一线教师关注的热门话题.本文针对如何上好一堂优质课提出了几点建议. 相似文献
34.
哈贝马斯在反思韦伯和法兰克福学派对工具理性批判的困境的基础上,提出了以主体间性为中心的交往理性思想,试图以交往理性的发展来克服生活世界的殖民化。哈贝马斯对微观生活世界、政治异化的分析是对马克思的有益补充,但他误解了马克思的实践思想,错误地批判了马克思的劳动概念。因为没有准确理解马克思的实践思想,局限于语言哲学的范畴,哈贝马斯自己也没有摆脱意识哲学的困境,其交往理性思想最终不过是一种乌托邦。 相似文献
35.
教学设计思路
一、面向全体思想
课堂教学必须面向全体学生，让所有学生积极参与到教学活动中来。在本教学方案中，我根据苯的分子式C6H6，设计了一个完善性假设“假如苯是一种链烃，试写出它可能的结构简式”。这个假设的思维空间很广，不论哪位学生，都能动笔动脑。这为每位学生提供了参与的机会。机会有了，但并不是所有学生都能积极主动地参与。因此，我又设计了另一个环节，将学生分为两个合作学习小组进行比赛，看哪个组的学生写得快且多。这样的协作学习能激发学生的参与热情，也能使学生之间相互督促，课堂教学效率会大大提高。 相似文献
36.
陈志刚 《思想理论教育(上半月综合版)》2003,(2):49-52
“三个代表”的重要思想是进一步加强、改进党的建设的理论指南和行动向导。在新的时期,党的执政地位要不断巩固,其核心是保持党的先进性,关键是与时俱进,基础是要体现广泛的群众性。 扩大和巩固党的群众基础,从阶层角度分析,要把工人、农民、知识分子作为最牢固的基础。从年龄层次角度分析,要着眼于青年这个在社会生活中最富有朝气和活力的社会群体作前瞻性研究,采取针对性措施,积极开展党建工作,激励更多的青年追随党,巩固执政党的青年群众基础。 相似文献
37.
陈志刚 《中国小学语文教学论坛》2006,(12)
一、分析意境型提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三个方面缺一不可。答题步骤:(1)描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要运用自己的联想和想象进行再创造,语言力求优美。(2)概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可。例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑… 相似文献
38.
39.
改革会带来新的机遇,无论是业界人士、专家,还是学者,只有不断集思广益,从不同视角、不同层面对我国篮球文化研究才能使我国篮球文化更快更好的发展。文章对篮球文化发展现状进行了分析,提出促进中国篮球文化发展的对策,为中国篮球运动的持续发展和进步提供借鉴与思考。 相似文献
40.
<正>近几年来,各地养殖业取得了引人关注的长足发展,畜禽集约化生产规模的不断扩大,但其产生的大量废弃物,如废水、废气和废渣,它们直接或间接地进入大气、水体和土地,导致周围环境严重的污染,危害牲畜和人的健康,影响畜禽的持续发展。面对这一问题,都在积极探索解决的方法,如何在为市场提供禽畜产品的同时,又要做到最大限度保护人类的生态环境,发展 相似文献