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101.
102.
在许多武侠小说、武侠影视作品中,武林高手在探讨武术的真谛时,往往会说“武”字由“止”字和“戈”字组成,意思是“停止干戈相向”。因此中国武术的修炼目的和最高境界都是消弭搏杀与争斗,达到人际的和谐相处。这样的说法历史悠久。东汉许慎在他的《说文解字》中就采用了春秋以后流行的“止戈为武”的说法为“武”字释义,认为“武”的字意是使战争停止。“止戈为武”这样的释义,是中华民族对武力的独特领会,从中也可以窥见中华民族是一个热爱和平的民族。有些教师在给武字释义时也采用这种说法。然而,如果从汉字的造字意图细细追究起来的话… 相似文献
103.
十二大报告中说:“在今后五年内,要通过一切可能的途径,采取一切有效的方法,努力实现理想教育、道德教育、纪律教育在全国人民中首先是全国青少年中的普及。”当我们学到这里的时候,不由得想到了模范班主任皮大山老师,因为他用自己的实践,在这方面作出了可贵的努力。皮老师在短短一个学期之内,就使淮阴县中学一个全校闻名的乱班发生了显著变化。这里究竟有什么诀窍呢?用皮老师自己的话说:“要爱学生,尤其要真诚地爱那些比较差的学生,用爱的点点甘霖,滋润他们的心田,洗去他们身上的灰尘和污垢,使他们的心灵变得纯洁和健康。”这句话,道出了他改造后进班的“秘密”。 相似文献
104.
为抢抓人工智能发展的战略机遇、构筑人工智能领域的优势,德国联邦政府大力推进人工智能战略的发展。通过加大人工智能学科学位建设与人才培养,推进人工智能领域产学研合作与成果转化,加大对人工智能的经费支持与投入、宣传教育以及国际科研合作,以期培养更多与人工智能发展相适应的人才,提高德国在该领域的整体竞争力。 相似文献
105.
106.
关于“科学训练”若干理论问题的探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
陈正 《成都体育学院学报》2000,26(6):91-94
科学训练是具有探索性和创造性的实践过程,探索性和创造性是科学训练中两个最重要的特性,也是科学训练的核心。大运动负荷训练是能量积累最有效的手段之一,它与科学训练相辅相成。训练越科学,运动负荷并非越小,训练经验的积累过程是科学训练的探索过程,是实施科学化训练不可缺少的基石,科学训练是运动训练科学化的内核,运动训练穹是科学训练追求的一种理论模式,是科学训练的最高境界,它的实现有赖于科学训练水平的提高,有 相似文献
107.
城市居民不同年龄群体体育休闲活动特征透析 总被引:1,自引:0,他引:1
陈正 《山东体育学院学报》2008,24(3):33-35
从城市居民各年龄人群在社会态度、价值观念、时间结构、身体机能、心理需求等方面的差异性出发,运用文献法和逻辑分析法,对各年龄群体体育休闲活动特征进行较为全面的剖析,提出适合于不同年龄群体的体育体闲项目,为城市居民构建科学、健康、文明的生活方式提供理论和实践依据. 相似文献
108.
109.
110.
基于OBE理念的教育教学实践,要求高校内部教学质量信息及其循环路径不断改进.文章从教育教学过程出发,基于疫情防控背景,依据教学质量信息涉及到的不同主体,对教学质量信息进行分类,提出"一个核心、三类质量、七层闭合循环"的教学质量信息及循环路径模式,旨在推进高校内部教学质量保障体系建设,实现质量信息的畅通循环. 相似文献