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961.
做一家好书店这件事要持续下去,需要一些特别的支撑,那就是超越商业的文化理想与激情。因此,做好企业需要冷的头脑,做好书店还需要热的心灵。对徐智明来说,二次创业的过程始终让他压力颇大。经历了销售爆点后,快书包到底如何继续实现神话?  相似文献   
962.
植物与禁忌     
万建中 《百科知识》2011,(13):60-62
各族民间认为植物同动物一样是有灵魂的。  相似文献   
963.
庞炳庵的新闻生涯,始终与新中国的对外新闻报道和国际新闻报道密切交融在一起。他曾是中央广播事业局对外部的西班牙语翻译,历任新华社哈瓦那分社、墨西哥分社、巴西利亚分社记者和首席记者,  相似文献   
964.
探索高校教师发展的新途径和模式,既是高校教师自身发展的诉求,也是当前教育改革和提高教育质量的焦点问题之一.文章以高校教师专业化发展的必要性为研究背景,寻求教师专业化发展培训的有效途径,从而提高高等教育质量.  相似文献   
965.
966.
为克服班级授课带来的一些弊端——“一锅炒”、“一刀切”、“一言堂”,我们实行了分组教学,在充分肯定学生之间存在差异的情况下,发挥小组群体活动的主体功能、互助功能,通过同学之间的交往,培养学生参与活动,与人合作、交际沟通等现代意识,形成良好的心理素质,最终达到主动发展,提高教学质量的目的。现以数学课上如何分组教学作一些探究。   一、双人互说   在教学完应用题或笔算、口算后,教师为了解学生对所学知识的掌握情况,往往要求几名学生复述应用题的解题思路或笔算、口算题的算理,这样机械地回答同一问题,不仅说…  相似文献   
967.
韦世万 《贵州教育》2013,(12):10-12
对于一个班级的学生来说,很多老师对“优生”总是印象深刻、倍加关照,对“差生”也了如指掌,且有“恨铁不成钢”之感。然而,他们却忽视了这样一群学生:他们缺乏主见、缺乏学习和活动的热情、缺乏竞争的意识和勇气,思想、纪律、学习表现既不“突出”,也不落后,他们往往占据学生中的大多数。这就是老师眼中所谓的“中等生”。由于教师的忽视,“中等生”教育便成了“被遗忘的角落”。  相似文献   
968.
在课堂教学中,导入环节如果安排和设计得好,学生的积极性就会被调动起来,使学生在浓厚的兴趣中接受知识,得到意想不到的良好教学效果。  相似文献   
969.
重新构建和创立全新的教育理念,同时在这种理念之下实现人本化教育回归的核心,就是促进每一个学生的全面健康发展.新课程改革以来,一直强调的目标就是"学生有效的学习,施教者有效的教学".其中,探究式教学法一直都是教师们率先应用的教学方式,所以,这种教学方法值得研究.  相似文献   
970.
在五年制高职课堂教学中,根据学生的特点和专业培养目标,“教、学、做”一体化的项目化教学逐渐成为主流。在计算机网络技术课程中需要对课程进行整体设计、课程目标设计和课程单元设计。本文提出利用先进的仿真平台作为实训依托,设计一个家庭局域网项目,设计了六个模块和二十五个子任务,以“网络设备的综合配置”任务为案例进行课程单元设计...  相似文献   
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