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通过加热自制热电偶温度传感器,在各个温度下测量对应的输出电压,从而建立一个关于温度/电压的一元线性数学模型。之后将热电偶放入发动机机油中测量机油温度,调整变量,读取在不同变量下输出的电压,利用先前建立的数学模型得出温度。 相似文献
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新一轮课程改革需要教师拥有更大的专业自主权,而专业自主权反映在教师的教学决策及其行为上.教学是不断影响学习可能性的专业决策过程.用决策框架理论来研究教师教学决策,有利于帮助教师分析自己的教学行为.在教学中,我们要以正确的教育理念作为教学决策框架建立的依据,要善于从教学问题的角色背景分析教学决策框架,要善于面对教学问题进行决策框架的调整. 相似文献
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知识经济社会中,书籍成为一种附加值的产品,本文中,追逐利益是否唯一的目的。教材也是书,不会成为世外桃园,出版盗版,盗版对反盗版的斗争一直在明里暗里进行。台州对自考教材的管理通知书。为保证自考生所需教材等学习媒体的质量,防止与课程内容,考试要求不一致的学习媒体流入自学考试教育领域,保障自考生通过正规渠道,获取正版教材,规范自学考试教材供应渠道。自学考试教材是自考生获取知识的主要途径,向自 相似文献
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引领文化是我国大学的重要使命 总被引：8，自引：0，他引：8
大学,不仅在发展科学技术和先进生产力方面占有重要地位,而且在弘扬和发展先进文化,推动文化繁荣和社会进步上具有不可替代的作用,始终承担着先进文化的积极推动者和引领者的重要角色。大学之所以为大学,就是它代表着社会先进文化和崇高道德的高度,不仅是社会的知识权威,而且是社会的道德 相似文献
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本对数学课堂教学整体改革进行了初步的思考，指出应该重新审视我们的数学课堂教育评价；认清课堂教学模式应该在教师实施过程中具有弹性，模式的建立应该体现学生、教师与课程三的统一、正确对待学生的发展以及数学教师专业化发展的要求。 相似文献
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新一轮课程改革需要教师拥有更大的专业自主权，而专业自主权反映在教师的教学决策及其行为上。教学是不断影响学习可能性的专业决策过程。用决策框架理论来研究教师教学决策，有利于帮助教师分析自己的教学行为。在教学中，我们要以正确的教育理念作为教学决策框架建立的依据，要善于从教学问题的角色背景分析教学决策框架，要善于面对教学问题进行决策框架的调整。 相似文献
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文中探究了关于N-TOPCon电池应用于选择性发射极(SE)技术中的硼扩散和氧化退火工艺。通过设定实验变量,包括无氧推进过程及其所处的硼扩散和氧化退火工艺阶段,进行了方阻、ECV和钝化方面测试验证。在氧化退火工艺中,低温氧气注入(860℃)能够改善整个非SE区域方阻的均匀性,延长升温无氧推进过程会降低方阻的均匀度;利用氧化硅和硅对于硼原子的不同扩散系数,低温氧气注入可以有效抑制硼原子的剧烈扩散,改善方阻均匀度。实验通过低温氧气注入,片内方阻的标准方差由32.5%改善至2.5%,增加了方阻均匀度。硼扩散工艺在BCl3源沉积后的推进程度决定了氧化退火工艺后的非SE区域的方阻和表面浓度。实验通过调节硼扩散的推进程度使得表面浓度由1.2E19atom/cm3降低至5E18atom/cm3,表面暗电流饱和密度由47fA/cm2降低至37fA/cm2,I-Voc提升了8mV。有效降低了饱和暗电流以及提升了开路电压。 相似文献
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陈骏 《宁波广播电视大学学报》2013,(4):53-57
采光权行政诉讼具有证据技术性、专业性强,法律法规内容冲突,法定程序缺失,自由裁量空间大等特性,使法院在运用既有司法审查标准过程中产生困惑。对此,应坚持区分类别的司法审查标准,即对于事实问题,采用合理性审查标准,一般情况下尊重行政部门依据技术标准做出的事实认定;对于法律问题,采用正确性审查标准,审查具体行政行为是否用了无效或错误的技术标准;对于程序问题,采用正当程序审查标准,确保当事人采光权得到充分救济。 相似文献
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本文介绍一种新型LDMOS管功率放大器非线性与增益补偿的设计,在设计中采用DS1870芯片对LD-MOS管的栅极偏置进行控制,以补偿功率放大器的非线性失真。实现提升了功放非线性补偿和增益补偿的精确度,大大提高了功放正常工作的温度范围。 相似文献