激活脑力 体验创造     

韩锐 《语文教学与研究》2000,(6):44-45

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评语——樱花祭     

周晓明  邓晨  韩锐 《语文教学与研究》2004,(4):35-35

语文学习，历来倡导多读，多想，多写。多想是在多读的基础上，充分调动学生的联想、想像、理解等多种综合心理机能，将学生的“期待视野”与作品的“召唤结构”相互作用、相互生发的过程。这一过程是把握和领悟作品深层意蕴的玩味过程，必须“以我之心”参与创造，填充文本的意义空白，完成  相似文献   

快乐语文“123”     

韩锐 《中学语文教学参考(初中生版)》2002,(10)

快乐语文“123”@韩锐$湖北襄樊四中!特级教师  相似文献   

关于设题立意的训练     

韩锐 《语文教学与研究》1989,(1)

阅读和作文是紧密相联的。在阅读教学中进行作文训练,特别是审题立意的训练,是语文老师应该抓住的大好机会。审题立意是作文的关键。对学生审题能力怎么训练?除了写作课对命题作文做具体分析指导以外,还应该给学生自己设题作文的机会。学生自己设题立意训练的次数多了,他们的审题能力也就会相应地提高。一般说来,命题作文训练是很有必要的,而且这种训练机会较多,如每学期布置学生写的各类作文等。但要加强审题立意的训练,仅仅命题作文指导是很不够的,更何况命题作文毕竟还有一定的局限性,一定程  相似文献   

高三女生心理“缺氧”的分析与救助     

韩锐 《湖北招生考试》2003,(11)

高三阶段是中学生人生的“紧要处”——高考临近,学习已进入“冲刺”状态。在这个关键阶段,每位高三学生都会出现不同程度的“缺氧”现象。较之男  相似文献   

我国科技信息产业的崛起与发展趋势分析     

韩锐  王燕楼 《河北科技图苑》1996,(2):19-20

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论大学生不廉洁行为及其矫治     

李景平  韩锐  雷艳 《思想政治教育研究》2011,27(2):37-40

从教育学角度对大学生不廉洁行为进行梳理,并找出其产生的原因,最后提出矫治对策,为大学生形成廉洁思想,践行廉洁行为规范提供指导。大学生的不廉洁行为虽然不是腐败行为,但如果得不到及时的矫治,将直接影响大学生的健康成长以及走上工作岗位后的行为。  相似文献   

基于协同学理论的我军宗旨教育机制的建构     

韩锐  李景平 《陕西教育学院学报》2012,28(1):15-19

军队的宗旨对永葆我军"不变质"的政治本色发挥着不可替代的作用。从协同学理论的视角对该宗旨影响下建构的人民军队独特的环境熏陶机制、组织协作机制以及动力推进机制进行分析与探讨,可为全面加强我军思想政治建设,坚决抵制"军队非政治化"、"军队国家化"等错误思潮的渗透提供理论上的依据和支持,保证我军变革不变色、变革不变质的根本目的。  相似文献   

交通运输专业开设《物流技术》课程的必要性研究     

邓红星  韩锐  张文会 《黑龙江科技信息》2010,(19):145-145

多年来交通运输专业多以各种交通方式的组织、管理和决策为主要的培养目标,随着物流的快速发展,运输和物流已经建立了不可分割的关系,而传统交通运输专业的培养方向却缺失了这一方面的内容,已经不能够满足现代交通运输行业发展的人才需求,在交通运输专业中开设物流技术课程是必须的。  相似文献   

论模拟法庭在民事诉讼法实训中的应用     

韩锐 《黑龙江科技信息》2010,(26):177-177

民事诉讼法作为程序性部门法,相对于其他部门法具有内容琐碎复杂、实践性强的突出特点,而模拟法庭这种实训形式则可以很好的将理论教学与实践教学有机结合起来,符合民事诉讼法实践教学的要求。  相似文献