排序方式： 共有106条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
22.
高婷婷 《长江工程职业技术学院学报》2021,38(3):58-61,74
高职小学教育专业数学课程改革是推动高职课程结构完善以及学生数学素养得以提升的有效策略.我国部分高职在小学教育专业数学课程还存在课程体系不完善、课程内容选择不恰当、教学方法以及教学模式有待进一步完善等.针对这些问题,要不断完善本校小学教育专业数学课程体系,进一步优化课程内容以及确定适当的教学模式.此外,还要积极关注教师专业认证中对于小学教师的要求,从而进一步推进我国高职学生专业能力的提升. 相似文献
23.
设计开放性练习是实行开放式教学的重要一环。教师在教学中经常设计一些开放性练习,能优化学生的思维品质,极大地提高学生的练习兴趣,达到减负增效,把时间还给学生的目的。笔者在设计开放性练习中作了如下的尝试。一、设计实践性开放题——培养思维的创造性俄国教育家乌申斯基指出:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”实践证明,当鼓励学生在实际生活中运用课堂上所学的知识时,他们对这些知识理解得特别深,对这类与生活实 相似文献
24.
随着刘心武揭密《红楼梦》、易中天品读《三国》、于丹妙说《论语》、王立群读《史记》的热潮接踵而至,"国学热"、"经典热"现象蔚然成风。透过种种现象,我们不难发现中国传统文化以其深邃厚重的历史文化感依然观照着当下社会和现代人,为人们进行精神导航和人生指引,对现代人精神人格的塑造和构建有着巨大的意义。在全球化时代的今天,更应该坚守自己的民族文化和精神遗产,扬长避短,继承传统文化中的精华,实现社会的长治久安和可持续发展。 相似文献
25.
结合现行市价法,对重置成本的系数进行了调整,利用AHP算法对二手车各评价指标权重进行了计算,并通过实例验证了改进后的评价模型的可操作性。 相似文献
26.
今天，在数学活动课上，老师给我们出了一道超级难题：“有一天，一只蚂蚁出去找食吃，它发现了一块小饼，想把小饼搬回去和小伙伴们一起吃，可是搬不动。于是它回去叫来 相似文献
27.
用实践性开放题，培养思维的创造性。实践证明，学生能够在实际生活中运用课堂上所学的知识时，对这些知识理解就特别深。如轴对称图形这堂课结束前，我拿出自己课前制作的轴对称图形作品，让学生观赏，并请学生课后每人制作一幅轴对称图形作品。第二天进行了展评，把各种图形布置到教室墙壁上。这次作业同学们都完成得非常认真，制作的图形五彩缤纷，千姿百态。这类贴近生活的作业，改变了以往从课本到作业的传统作业模式，开放了学生的学习空间，促使学生从不同角度积极主动地探索，有利于培养学生思维品质的创造性。 用综合性开放题，… 相似文献
28.
课程改革内容的不断深化,要求教育工作者在教学过程中不断进行新的教学方式探索,以此寻求一种行之有效的学习方式帮助学生学习。英语绘本在小学英语课堂教学中发挥着重要的作用。通过对英语绘本的阅读,可以培养学生的学习兴趣,增强对英语学习的信心。此外,英语绘本的学习还可以活跃课堂气氛,提高英语教学效果。 相似文献
29.
一、联系生活 ,提出问题师 :同学们都到银行里进行了实地调查 ,发现营业员计算利息时与书本上讲的有些不同 ,有哪些不同的情况 ?生 1:我调查到了书本上使用的是 1997年 10月 2 3日中国人民银行公布的定期、活期利率表 ,后来通过几次降息 ,利率比书上的降低了 (现行利率表略 )。生 2 :我还了解到 ,我国从 1999年 11月 2 0日起 ,实行收取个人利息税。因此现在计算储户实际得到的利息的方法应该是 :利息 =本金×利率×时间× (1-2 0 % )。生 3 :储蓄的种类有很多 ,如果存教育储蓄的话 ,不仅利率高 ,而且不交利息税。生 4:最近我国还发行了一批… 相似文献
30.
2004年9月25～28日，“网络时代的报告文学”全国学术研讨会在湖北省丹江口市举行。会议由全国报告文学理论家联谊会、湖北省散文学会、十堰市语言文学学会与湖北郧阳师专四家单位联合举办，郧阳师专承办。来自中国作家协会、全国报告文学理论家联谊会、贵州社会科学院、甘肃社会科学院、苏州大学、湖南大学、曲阜师范大学、集美大学、福州大学等科研机构和高等院校的50余名专家学者，围绕“网络时代的报告文学”这一话题展开热烈研讨。 相似文献