农村家庭教育的缺失与对策     

于佩琴  张玉霞  种涛  李木金 《承德师专学报》2009,29(4)

目前农村家庭教育虽然呈现出良好的发展趋势,但仍然存在着许多令人忧虑的问题,远远赶不上社会发展的需要.具体表现:家教观念较滞后,缺少科学的教子理念;家教方法较简单,缺乏有效的教子措施;家庭氛围有的不和谐,缺乏良好的家教环境.造成农村家庭教育缺失问题的原因,既有现实的宏观因素,又有微观因素.为克服农村家庭教育存在的问题,促进儿童健康成长,提高广大农村的人口素质,推进家庭和社会的和谐发展,我们提出如下对策:强化政府统筹,构建社会监护体系;树立科学的教育观,做合格家长;营造良好的家教环境,让孩子健康成长;从小抓起,注重习惯培养;讲究家教方法,采取有效措施;搭建家庭教育平台,提高家长与监护人的素质.  相似文献   

解读图表型计算题数据的策略     

何如涛 《理科考试研究》2008,(4):49-50

收集信息和处理信息是探究性学习过程中必须要做的工作，也是新课程的需要，数据信息常用图表或图象的形式给出，正确有效地解读数据是解题的关键．  相似文献   

扬州市基础教育信息化发展策略研究     

顾庆龙  王清  高德芳 《教育评论》2012,(2):117-119

本文针对扬州基础教育信息化的特点及存在的问题,探讨"十二五"期间扬州基础教育信息化的发展策略,试图以此带动扬州基础教育现代化的实现。  相似文献   

放飞心灵之翼，绽放个性之花     

边廷涛 《中国特殊教育》2010,(11)

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基础教育：“以人为本”还是“以人才为本”？     

高德胜 《中小学德育》2011,(4)

前段时间我去参加一个教育论坛的筹划会,有些中小学校长开口闭口都将＂创新拔尖人才＂挂在嘴上,有人甚至提议将培养创新拔尖人才作为论坛主题。我忍不住说了几句冷话,大意是中小学不要总盯着所谓的创新拔尖人才,  相似文献   

加强市场体系建设促环保产业健康快速发展     

张铣涛 《中国科技纵横》2010,(16):141-141

实行机制创新，用更加灵活的市场手段来推进城市环境建设的步伐。  相似文献   

简约朴实:化学常态优质课追求的理想境界     

何如涛 《教育理论与实践》2010,(2)

新课程理念为传统的化学教学注入了生机与活力,化学课堂教学出现了许多新的教学设计和教学行为。但是,我们在为许多教师的教学大胆创新、张扬教学个性、追求独特教学风格而感到欣喜的同时,也发现有一些教师在课堂上耍弄花拳绣腿,变着法儿追求虚伪的美丽。尤其是对一些公开课、观摩课中目标拟定的多维翔实、环节预设的精雕细琢、媒体运用的新颖奇特、课堂  相似文献   

高校退休教师支持偏远山区教学的可行性   总被引：1，自引：0，他引：1  

高德春  韩雪 《长春工业大学学报(高教研究版)》2010,31(3)

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开展学生摄影活动 拓展生物学课堂教学     

洑涛 《生物学教学》2013,38(5):42-43

本文结合教学实践阐述了联系教材内容开展生物学摄影活动，拓展课堂教学的体会。  相似文献   

牢记“立德树人”神圣使命 推动教育事业科学发展     

高德毅 《上海教育》2012,(34):11-12

"如何牢记‘立德树人’的崇高使命,时刻不忘‘教书育人’的神圣职责,推动教育事业科学发展,是每一位教育工作者不容回避的时代命题。""立德树人"是教育最本质的问题,党的十八大报告提出"把立德树人作为教育的根本任务",为进一步推动教育科学发  相似文献