结构力学教学与综合素质培养     

李海涛  陈国  杨平  黄新  黄东升  郑晓燕 《教育教学论坛》2014,(35):69-70

本文主要探讨了结构力学教学与综合素质的培养。在教学过程中,灌输知识的同时,要着重培养学生的思维能力、创新能力、自学能力、现代计算机应用能力和实践能力。培养综合素质并无固定模式,教学过程中,要结合学科和课程特点进行研究,并随社会发展、科学进步不断发展;教师要不断对自己充电,积极提高自身的综合素质,教学过程中注重基础知识并善于强化问题意识,激发学生的学习兴趣,进行有效的积极的引导,定能为国家培养出综合素质较高的急需人才。  相似文献   

土木工程专业一流人才创新能力培养研究     

魏洋  王宏畅  黄新  李国芬 《开封教育学院学报》2014,(12):44-45

土木工程专业对实践能力与创新能力要求较高,在教育教学过程中,应注重培养学生的实践能力与创新能力。针对大学生创新能力培养存在的问题,结合土木工程专业大学生创新能力的培养过程,提出土木工程专业一流人才创新能力的培养策略,其包括以"大学生创新训练计划"项目为载体选拨一流学生;以"科技竞赛"为导向培养一流人才科技创新能力;以"专业竞赛"为平台培养一流人才工程创新能力。  相似文献   

干硬性混凝土抗压强度检测的研究     

宋功业  杨梅  刘瑛  黄新  刘存 《中国科技纵横》2010,(20):160-161

干硬性混凝土用水量少,可以用少量的水泥作胶结料,可以节约水泥。但是,干硬性混凝土的抗压强度检测方法一直未能很好解决。本文就目前采用的几种干硬性混凝土试块的留置方法进行分析比较,思考着新的解决途径。  相似文献   

不同频率电刺激对2型糖尿病大鼠血糖水平及骨骼肌卫星细胞激活的影响     

郑密  黄新一  李莹  及莹  刘妍妍  陈德明 《哈尔滨体育学院学报》2023,(2):11-17

目的：本文旨在探究不同电刺激参数对大鼠机体血糖调控和骨骼肌卫星细胞的激活效果。方法：通过比较不同参数条件的肌肉电刺激对2型糖尿病大鼠的空腹血糖浓度和口服葡萄糖耐量的改善效果，验证肌肉电刺激对2型糖尿病大鼠机体血糖调控的影响以及确定对大鼠血糖调控最有效的电刺激条件。以及对大鼠骨骼肌卫星细胞标志性蛋白Pax7、MyoD和MyoG进行免疫荧光染色，比较不同参数条件的肌肉电刺激对大鼠肌肉卫星细胞激活效果。结果：(1)20 Hz、40 Hz和100 Hz都对2型糖尿病大鼠的空腹血糖浓度和口服葡萄糖耐量具有改善作用，其中40 Hz电刺激改善效果最为明显。(2)100 Hz电刺激对大鼠肌卫星细胞的激活效果最为明显。结论：三种电刺激诱导肌肉自主收缩来控制机体血糖，其中，40 Hz电刺激改善效果最明显；三种刺激均可有效诱导肌卫星细胞的激活，100 Hz电刺激的激活效果最显著。  相似文献