排序方式： 共有19条查询结果，搜索用时 31 毫秒
11.
正圆锥曲线的综合题是高考的重点.它侧重于形象思维,推理运算和数形结合,综合了代数,三角,几何,向量等知识,所涉及的知识点较多,对解题能力考查的层次要求较高.学生做题时往往入题容易,解题思路清晰,但是字母多,式子繁,不容易找到一个合适的关系式把这些字母式子统一起来,并且运算量大,通常学生只能得一些步骤分,要得出正确的结论很难.而直线和圆锥曲线的问题更是解析几何中的典型问题,也 相似文献
12.
对第25届男篮亚锦赛中国队与伊朗队比赛中后卫队员的技术统计进行了分析研究,认为中国男篮后卫与伊朗队后卫的差距是全方位的,并对我国男篮后卫今后的发展提出了建议,旨在为我国后卫队员今后的发展提供参考。 相似文献
13.
新课程理念要求我们以发展学生能力为主,通过多种渠道,引导学生主动参与教学活动,探究新知识,让学生轻松愉快地学习,最大限度地调动学生的学习积极性,有效地激发学生学习兴趣,从而不断地提高教学质量。下面,我结合多年教学经验谈一些看法,以供读者参考。 相似文献
14.
体育教育是学校教育中不可缺少的一环,学生通过学校体育教育后,综合素质全面提升.但是进入新的世纪以来,高校体育教学越来越不能满足广大高校学生的需要,高校体育教学必须要改革. 相似文献
15.
黄正军 《金华职业技术学院学报》2014,(3):52-54
为解决工程机械液压驱动系统中使用的液压蓄能器损耗计算不精确的问题,运用Matlab/Simulink仿真软件,对液压蓄能器的热损耗进行仿真分析,并通过试验进行比较研究,确定液压蓄能器的规格。仿真及试验结果表明,仿真结果与实验数据表现出较高的一致性,因此模型具有较高的可信度。 相似文献
16.
通过文献资料、数理统计等方法对2009年亚锦赛、欧锦赛的各项技术统计进行比较分析,研究结果表明：欧锦赛的比赛质量高,投篮命中率高,防守凶狠,外线的攻击范围广,强队和弱队间的差距比较小;亚锦赛的防守弱,失误多,强队和弱队间各项技术统计数据的差距较大。 相似文献
17.
为满足汽车总布置的设计需要,使重复性的设计工作参数化,以CATIA V5设计软件为平台,根据SAE标准的相关规定,对汽车驾驶员和乘员头部包络进行数字化建模,实现产品开发过程参数化,并以实例说明模型的实用性。研究表明,建立汽车驾驶员和乘员的头部包络模板,可以有效提高设计过程中的工作效率。 相似文献
18.
正逻辑推理是培养学生逻辑思维能力的重要途径,但某些学生在逻辑推理的过程中经常会出现各种不同形式的思维误区,如:"移花接木"、"无中生有"、"望图生义"、"思无反顾"等.我们教师要善于寻找学生在思维上的误区,并把它们作为教学资源进行开发、利用,采用"辨"、"辩"、"变"、"遍"等四步帮助学生矫正这些思维上的误区,让学生在纠错、辩论的过程中感悟、自省、领悟方法,促进学生的逻辑思维能力的发展.一、移花接木所谓"移花接木"指的是学生在逻辑推理的过程中,由条件中推导出的结论与本身条件不相一致,它是根据学生的需要 相似文献
19.
基于“互联网+”的混合式教学是将互联网信息技术融入现有教学模式中,实现两者优势互补的一种混合教学模式。针对高职汽车类课程现有教学模式存在主体单一、资源不足、评价方式片面的问题,借助互联网平台,构建了“三段四环七步”的混合式教学模式。结果表明,该模式可以实现智慧课堂,激发学生的学习兴趣,提高课程整体教学效果。 相似文献