人权保障视野下强制辩护制度探讨     

曹文安  刘方权 《福建工程学院学报》2006,4(5):571-574

强制辩护制度对保障犯罪嫌疑人、被告人的权利有重要意义，在人权保障的大背景下，构建强制辩护制度显得尤为必要。我国应当构建全面的强制辩护制度，即在刑事诉讼的侦查、起诉、审判程序中，没有辩护人为被告人、犯罪嫌疑人辩护，则刑事诉讼程序不能继续进行。这种强制是对公检法机关、对政府、对律师以及对犯罪嫌疑人、被告人的强制。构建强制辩护制度是人权保障必然的价值选择，也是重新确立律师应有的社会地位．改善律师生存环境的需要。  相似文献   

应对WTO-梧州市种植业的危机与对策     

曹垂龙 《梧州学院学报》2001,11(4):57-61

本文根据WTO<农业协议>规定和<中美农业合作协议>中我国的具体承诺,辩证地分析了梧州市种植业在WTO框策下的竞争优(劣)势,剖析了"入世"后可能出现的危机,并建议从实施大农业比较优势战略、加大"绿箱"政策使用力度、加快现代农业实验区建设等八个方面采取有效的政策措施,以迎接挑战.  相似文献   

高校英语网络教育资源建设研究     

曹文 《中国远程教育(综合版)》2006,(2):50-54

本文基于一项针对8所开设英语学历教育的中国高校网络教育学院在资源开发方面的调研,在深入分析数据的基础上提出这一领域——特别是在多媒体光盘和网络课件这两类网络教育特色资源的开发和使用上——存在的三对焦点问题,即“流水线”模式与“多元团队”模式的对立“;简单转换”模式和“特殊开发”模式的对立;高成本电子产品开发与学生低接受度和使用率的对立,本文分析了这三对焦点的成因,以及其对于中国高校英语网络教育在资源开发的启示。  相似文献   

Perceived Parental Influence on Mathematics Learning: A Comparison Among Students in China and Australia     

Zhongjun Cao  Alan Bishop  Helen Forgasz 《Educational Studies in Mathematics》2007,64(1):85-106

This paper explores the perceived parental influence (PPI) on mathematics learning among over 700 students across three year levels (Years 5, 7, 9) in China and Australia. It was found that the PPI of students was less strong as year levels increased in both countries. Students in China had stronger perceived parental encouragement and higher perceived parental educational expectation than students in Australia. The PPI of students from different home language backgrounds was also investigated. Students in China demonstrated stronger perceived parental encouragement and parental expectation than English speaking students and other language speaking students in Australia, and they also demonstrated stronger perceived parental expectation than Chinese speaking students in Australia, and similar perceived parental encouragement. Within the three groups of students in Australia, Chinese speaking students and other language speaking students demonstrated similar levels of perceived parental encouragement and expectation, but they both demonstrated a higher level of perceived parental encouragement and expectation than English speaking students. Possible reasons for the similarities and differences between the different groups of students were discussed.  相似文献   

学校网络德育的研究与实践初探     

曹小平  曹飞跃 《中国教育技术装备》2005,(2):49-51

对学校网络环境下的德育教育的意义、方式方法从理论和实践两方面进行了探究．提出了加强网络德育工作的许多积极的意见和建议。  相似文献   

王茂荫著述考述     

曹天生 《黄山学院学报》2004,6(4):106-112

本文就作者所搜集到的王茂荫的著述,在经过缜密的考证后,分别就刊刻过的《王侍郎奏议》 篇目和新发现的王茂荫奏议、书札、诗词、课稿等作了较为详细的考述,同时还介绍了王茂荫著述的序言、传 记资料、生平资料、家世资料和其它资料等。  相似文献   

论腐败利益观     

曹佳生 《乌鲁木齐职业大学学报》2002,11(4):52-55

腐败利益观是腐败主体对于利益的整体认识 ,是腐败行为产生和蔓延的重要理论基础 ,其核心思想是个人利益与国家和集体利益的“错位”,重要内容是将市场经济种种原则“越位”,并凸现享乐、贪婪、攀比和补偿等若干畸形思想  相似文献   

An adaptive strategy for controlling chaotic system     

曹一家  张红先 《浙江大学学报(A卷英文版)》2003,4(3):258-263

This paper presents an adaptive strategy for controlling chaotic systems. By employing the phase space reconstruction technique in nonlinear dynamical systems theory, the proposed strategy transforms the nonlinear system into canonical form, and employs a nonlinear observer to estimate the uncertainties and disturbances of the nonlinear system, and then establishes a state-error-like feedback law. The developed control scheme allows chaos control in spite of modeling errors and parametric variations. The effectiveness of the proposed approach has been demonstrated through its applications to two well-known chaotic systems: Duffing oscillator and Rössler chaos.  相似文献   

"好"字的特殊用法及其维译     

曹春梅 《新疆职业大学学报》2003,11(2):43-45

“好”在日常口语交际中 ,使用频率高 ,语义丰富、生动。本文就“好”在不同句型结构中的用法及维译作了较详细的分析、论述 ,明确了汉语教学中对“好”的模糊理解。  相似文献   

论数学概念教学中的模糊性     

唐华军  孟世才  曹会东 《重庆第二师范学院学报》2005,18(3):85-87

数学概念中存在模糊,概念教学中的模糊是由概念自身的模糊、概念获得过程中的模糊以及人脑的机能所决定的必然现象;教学中应正视模糊性的客观存在,避免其消极作用.  相似文献