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91.
詹安泰澄江词作情兼雅怨,开向上一境,达到了无庵词创作历程的高点。本文以詹安泰澄江时期词作为中心,探讨无庵词的时代印象和词人心灵世界,分析无庵词后期词风的特征及其成因。  相似文献   
92.
以中国民航飞行学院飞行技术专业部分学生为研究样本,利用多种统计分析方法对影响大学生数学成绩的因素进行分析,考察教师的教学水平、学生的高考数学成绩等因素对大学数学成绩的影响.结果显示:教师的教学水平与学生的高考数学成绩对大学数学成绩的影响均显著,但高考数学成绩只能解释大学数学成绩12.6%的变异.结论:教师的教学水平与学生的学习能动性对大学数学成绩有良好的促进作用.  相似文献   
93.
本文研究了以环戊二烯和其它含有碳碳双键的化合物为原料,通过Diels-Aider反应,合成了降冰片烯类化合物:5-苯基-2-降冰片烯、5-腈基-2-降冰片烯、5-羧基-2-降冰片烯。实验应用了气相色谱仪(GC)、傅立叶变换红外光谱仪(FT-IR)、气相色谱-盾谱联用仪(GC-MS)对产物进行了表征,取得了满意的结果。  相似文献   
94.
“逻辑在先”来源于哲学,作为一个学术概念,作为一个理论命题,它具有(哲学的)专业性意义,但是,作为一种思维方式,它具有普遍性意义。当涉及到学科的发展与进步时,它适用于一切学科领域,因为“逻辑在先”的意义属性是关注并寻找最根本的问题以及最原始的观念。若将“逻辑在先”运用到文学批评,批评的原则、方法、理论等都会因为不断地追求并不断地集中于“根本属性”这一特点而使批评走向模式化、概念化,极“左”文学批评由此产生。极“左”文学批评的意义在于,它不仅强调并体现了“逻辑在先”思维方式本身的重要性,而且能使我们更好地认识文学批评这一学科所应当有的学科意义以及由此而来的方法论问题。  相似文献   
95.
采用单一模糊积分进行信息融合的结果有时可能明显失真。例如,(S)模糊积分融合时只考虑了单分类器的识别结果与相应分类器集重要程度中较小的那个量的信息,有时可能会产生错误的分类结果。为了弥补(S)模糊积分等模糊积分的局限性,提出基于(G)模糊积分的信息融合方法,将多个模糊积分的融合结果加权平均作为分类的依据,可以对各单一模糊积分融合效果取长补短,有助于提高多分类器融合系统的识别率和稳健性。  相似文献   
96.
本文从国内外教育改革的趋势和社会市场对人才的需求,阐述高职教育是社会经济发展的需要,提出发展高职教育以转变教育思想观念为先导,以适应市场需要来设置专业。在办学过程中,要正确处理好与普通高等教育的关系,要突出高职教育特色的观点。  相似文献   
97.
关于西部农村课堂文化的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
在全面推进素质教育的过程中,学校课堂文化建设的问题显得尤为重要。在进行西部农村教育外围建设的同时,要充分进行农村学校和课堂文化的内在建设,把学校和课堂作为农村的教育文化中心,充分发挥学校和课堂的最大功能,培养适应农村社会经济发展的人才。  相似文献   
98.
科学技术发展的伦理思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
科学技术的发展给人类的发展带来巨大进步,但也令人类的持续发展面临许多困境,如:科技的危险程度与其强大程度成正比,现代科技的发展带来新的富有挑战性的伦理问题,传统的伦理价值淡化甚至消失,人的异化不可避免,系统危险增加,等等.因此,必须全面理解科技与伦理的联系,科技与伦理相互渗透、和谐发展,推进人类全面、协调、可持续发展.科技工作者必须建立将科技造福于人类的伦理观,这是唯一正确的选择.  相似文献   
99.
对几种基于VB 6.0中数据库访问的技术进行对比,分析说明了各种访问技术的特点,介绍了它们访问数据库的方法。  相似文献   
100.
研究了电类专业创新教育实践基地建设的问题.并就电类专业实践教学质量、培养学生的创新能力和实践能力等方面,对创新教育实践基地的模式进行了探讨.  相似文献   
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