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31.
讨论了利用GID科学可视化前后处理程序实现有限元程序的整合方法,重点介绍了前处理程序模版文件的格式以及无需更改有限元本体程序即可同GID接口的处理方法。研究表明,可以用GID作为有限元前后处理程序完成有限元程序的可视化。  相似文献   
32.
高等职业教育机电一体化技术专业课程建设与改革的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,应以课程建设与改革为重点进行教学改革,应打破学科体系的束缚,开发具有高职特色的课程,逐步形成高等职业教育特色,不断提高教学质量。本文介绍了高等职业教育机电一体化技术专业的课程建设与改革的总目标、基于工作过程的以工作任务或产品为载体的核心课程设置和课程内容、课程的实施、教材建设、教学方法与考核方法的改革、课程特点等,并对课程建设与改革进行了思考。  相似文献   
33.
本文选取了230段陌生人之间的会话开头语作为语料,运用会话分析理论从结构类型、功能类型、话轮交接3个方面对其进行了分析,不仅指出目前对外汉语教材在编写会话语料时,具有结构类型完备、功能类型多样、正常与非正常话轮交接并重等优点,还认为语料编写中也存在嵌入式结构类型量少、缺少应答功能类型、缺少转换关联位置线索等缺陷,并针对缺陷提出了一些建议。  相似文献   
34.
音乐教育是高职教育中不可缺少的一个有机组成部分,通过音乐本身具有的独特的育人功能,不仅能提高高职学生的文化素质,而且还能促进学生全面的成长。同时,随着我国高职学生人文素质教育的不断深化,音乐教育成为对高职学生进行素质教育的重要手段。通过对音乐"开智创新"、"德育美育"、"陶冶情操"、"健康保健"几个方面的论述,揭示了音乐教育对大学生素质培养所具有的重要作用。  相似文献   
35.
INTRODUCTION A common method for extracting depth in-formation from intensity images is based on theprinciples of stereovision. In this method, a pair ofimages is obtained using two cameras displacedfrom each other by a known distance. After deter-mining the stereo correspondence, the distance ofvarious points is computed using triangulation(Jeon et al., 2001). Stereo correspondence is theproblem of finding corresponding points in two ormore images of the same scene, usually assumin…  相似文献   
36.
采用基于工作过程系统化的课程开发方法,针对“较复杂装配件的测绘、造型、结构设计、加工、装配与调试”这一典型工作任务,重新构建学习领域新课程《较复杂装配件的制作》。课程以真实产品为载体,根据装配件制作的三种典型工作模式,设计了三个学习情境,采用资讯、计划、决策、实施、检查、评价六步教学法进行情境教学,实现理论与实践一体化...  相似文献   
37.
关越  乔幪 《海外英语》2011,(15):139-140
公示语是一种特殊的应用文。在为人们提供方便和维护城市面貌方面有着重要的作用。随着改革开放的步伐,中国吸引着各国人民来华旅游、经商和学习。因此,公示语的翻译也愈加重要。该文以银川市公示语的翻译为例,从功能对等的角度,总结了公示语翻译中的失误,并提出改进意见。  相似文献   
38.
王延平  陆婷 《海外英语》2011,(4):168-169
公务员作为我国社会的一个特殊群体,在跨文化交流中承载着重要的作用。语言翻译是一种技能、一种手段,该文通过这个视角对公务员在跨文化交流中应当注意的三大类问题(错误的语言表述立场,翻译"愚忠"于原文,中国特色表达方式处理不当)进行分析,并在应对策略方面做了相应的研究。  相似文献   
39.
武彦平 《海外英语》2011,(7):198-199
在世界经济全球化的今天,市场竞争变得日益激烈。企业赖以生存的不仅是产品本身及技术标准。一个企业的广告口号也成为竞争差异化的核心元素以及制胜的重要筹码。该文拟以在德国功能主义目的论的指导下,探讨一些广告口号的翻译策略和方法。  相似文献   
40.
在介绍绿色建筑特点的基础上,分析了我国绿色建筑的发展现状:城市高速发展对环境造成严重影响;起步晚、差距大,但政府支持;发展更全面、更理性、更环保;太阳能在能源创新利用方面最成熟.我国目前绿色建筑发展中亟待解决的问题有:缺乏系统化、专业化的管理,法制建设和激励机制有待完善,从业者绿色建筑意识淡薄,科技投入力度不够等.  相似文献   
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