专业学位研究生教育计划的生成机制建设 ——军事职业胜任力视角     

胡志刚等 《学位与研究生教育》2015,(12):56-62

以军事职业胜任力培养为核心,通过外军的经验分析和我军的现行机制问题归纳,全面揭示了专业学位研究生教育计划生成机制的组成要素、各要素的职能配置、要素间的关系和工作程序以及支撑教育计划生成机制有效运行的外部环境与条件,并对我军专业学位研究生教育计划生成机制建设提出了建议。  相似文献   

对高职院校不良工作作风成因初析及对策初探     

韩丹 《佳木斯教育学院学报》2015,(1):27

本文从形成高职院校不良工作作风的原因出发,提出了改进工作作风应对之策。  相似文献   

中国区域二氧化碳排放增长的驱动因素——工业化、城镇化发展的视角     

涂正革  谌仁俊  韩生贵 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2015,54(1)

随着中国工业化、城镇化快速发展,由此所带来的CO2排放问题日渐严重.本文使用引入工业化、城镇化因素的LMDI“两层完全分解法”,将CO2排放变化分解为七大因素效应,从工业化、城镇化发展视角分析了中国1995-2012年30个省份七大部门的CO2排放增长特征.研究发现:经济规模效应和能源强度效应是主导中国CO2排放变化以及造成区域显著差异的根本原因.经济规模扩张是促进CO2排放的决定因素,在绝大部分省份工业化水平低于60％的情况下,经济规模效应仍将继续扮演推动CO2排放增长的最重要因素.反观城镇化与经济规模效应的倒U型关系,已有7个CO2排放大省城镇化水平超过60％的拐点,未来由此所带来的CO2排放增长压力有望得到缓解.  相似文献   

林海音作品中的第一人称叙事     

胡冬智 《乐山师范学院学报》2015,(2):26-29,80

在林海音的作品中,第一人称叙事占有相当大的比重,其重要作品基本都是由第一人称叙事构成。在众多的第一人称叙事作品中,林海音能够积极尝试、大胆创新,无论是"我"与作者的关系,还是"我"在故事中的角色、身份,都在不断变化、力求突破。同时,再交织以倒叙、插叙、日记体、书信体等多种样式,活泼多变、新颖别致,大大增强了林海音作品的表达和艺术审美效果。  相似文献   

谈翻译概念的混淆     

胡苑华  龙江华 《乐山师范学院学报》2015,(5)

近二三十年来,随着翻译研究的“文化转向”,国内外翻译学者不断拓宽边界,积极探索翻译学的新发展,但在这一过程中有时却走向了极端,摒弃了独立思考的学术传统,无意之中混淆了翻译的概念,扩大了翻译的外延,缩小甚至改变了翻译的内涵。在这种含混不清的概念的引导下,翻译标准开始错位,进而又导致对译者的地位定位不准,虚夸译者的作用。所有这些都将对翻译理论的发展和翻译实践的进行产生不良影响,因此我们有必要找准根源,以冷静、求实的态度看待“文化转向”,明确翻译概念,抓住翻译的本质属性。  相似文献   

论指向改进的教、学和评价——第十二届上海国际课程论坛综述     

胡警予 《全球教育展望》2015,(1):119-124

质量,是人类永恒的追求。第十二届上海国际课程论坛以"指向改进的教、学与评价"为主题,探讨了信息时代下的教学、学习和评价。在综观教育改进过程中所面临的迷思与困境的基础上,重新审视教、学、评价,强调学习是在教师的评价与引导下学生主动建构意义的过程,教、学、评三者因共享教学目标而具有一致性;并从考试的发展趋势、教师的专业素养、课堂教学的转变等方面指出未来教育的改进方向在于评价。  相似文献   

HOW SCIENCE,TECHNOLOGY, ENGINEERING,AND MATHEMATICS (STEM) PROJECT-BASED LEARNING (PBL) AFFECTS HIGH,MIDDLE, AND LOW ACHIEVERS DIFFERENTLY: THE IMPACT OF STUDENT FACTORS ON ACHIEVEMENT     

Sunyoung Han  Robert Capraro  Mary Margaret Capraro 《International Journal of Science and Mathematics Education》2015,13(5):1089-1113

  相似文献   

College education and attitudes toward democracy in China: an empirical study     

Gang Wang  Liyun Wu  Rongbin Han 《Asia Pacific Education Review》2015,16(3):399-412

The modernization theory contends that there is a link between education and democracy. Yet few empirical studies have been done to investigate the role of higher education on promoting democratic values in the Chinese context. Using China General Social Survey 2006, this paper generates several findings which are not completely consistent with the existing theoretical explanations on political development. Specifically, the college-educated Chinese citizens not only agree that there is need to improve democracy, but support various types of political participation and resist the government-oriented petitioning. However, though entrepreneurial elites (private business owners) and political elites (Chinese communist party members) demonstrate preference to democracy in principle, empirical evidence suggests that they are much less likely to support political participation that challenges the authoritarian regime in China compared to knowledge-based elites (college-educated adults).  相似文献   

浙江省基层医疗卫生事业单位绩效工资制度实施现状与对策研究     

张利  余红剑  胡伟  邱雪挺  汪垂章 《宁波职业技术学院学报》2015,(1):82-87

根据绩效工资制度的政策初衷及基本要求,对浙江省基层医疗卫生事业单位实施绩效工资情况进行调查,在总结其改革现状与剖析所存在问题基础上提出了相应的促进对策。  相似文献   

基于分度转台的机电一体化实验装置研制     

胡洪钧  谢立敏  童向亚 《宜春学院学报》2015,(3):58-60

根据当前本科教学实验的需求,利用Arduino Mega 2560微控制器构建了一套以工业应用中的分度转台为基础的机电一体化实验装置。文章首先对实验装置总体设计方案予以介绍;然后具体介绍其各部分硬件电路的设计;最后以一个完整的机电综合性实验项目来展示该装置的应用。所设计的实验装置已在我院机电一体化实验教学中首次投入了应用,以此分别开设了智能散热系统设计实验、人机交互界面设计实验、步进电机运动控制实验以及分度转台自动分度定位综合实验,在学生中反映良好。  相似文献