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991.
绿色创新研究进展综述   总被引:2,自引:2,他引:0  
围绕绿色创新领域的四个主要概念查阅文献、收集资料,按照企业、产业/行业、宏观经济三个层面对目前的研究主题及研究进展进行梳理,并在各层面依据其研究主题进行归类与评述,最后在分析现有研究不足的基础上提出未来研究的方向。  相似文献   
992.
孝德是中华文化的元道德,是一切人类优秀美德的根源。高校在坚持德育首位原则时,可以孝德教育为着力点,引导大学生构建社会主义核心价值观,大力推进孝德教育在大学生德育中的具体实践和应用,推进孝德教育进课堂、进活动、进头脑,培育孝德典型,开展孝德实践。  相似文献   
993.
依法治校是依法治国理念在教育领域的具体表现,作为现代大学发展的战略支点选择,具有较为深刻的法理内涵,赋予了大学各主体不同的法律责任。推进大学依法治校工作,必须理清大学的内外部之间的关系,明确其层次性与特殊性,并通过法律制度的构筑、法治价值观的更新、法治化大学治理结构的形成、司法体制机制的建立、法治高等教育文化的形成进一步巩固依法治校的战略地位。  相似文献   
994.
国内艺术设计院系现时人才培养和设计实践中面临诸多问题,而"工作室教学机制研究"作为一个富有生命力"教学合一"的新兴教学形态,却能够充分建构"设计产品成型"为导向的工作室课程体系链,同时"工作室"亦可作为"博物馆"与"孵化器"的艺术教学空间群筑。  相似文献   
995.
运动员保障是关系体育强国实现的民生工程。国家、社会、行业、地方以及个人理应参与其中。研究结合体育治理的实际,以准确定位各主体在运动员保障操作实践中的责任地位为基础,并在社会保障宏观环境下,提出"责任共担"形态模式构建机制,即厘清责任边界是起点,实现责任让渡是过程,走向责任共担是结果。  相似文献   
996.
Sketch Up(以下称SU)是Google公司运营的一套直接面向设计方案创作过程的三维图设计工具,中文名"草图大师",用其结合Arc Gis等对大学校园三维图的设计并上传互联网共享,可以进行数据的快速浏览.  相似文献   
997.
董微微  宋微  史琳 《现代情报》2015,35(9):116-121
竞争情报是对竞争环境、竞争对手和竞争策略相关信息的收集、分析和加工。本文以中国知网数据库为数据源,利用可视化文献分析工具CiteSpaceⅢ,对所搜集的有关竞争情报研究的文献进行聚类分析和共词分析,并从研究热点、核心作者及学科发展趋势3个方面对CiteSpaceⅢ生成的知识图谱进行量化分析和解读。18个高频关键词、10个核心文献作者和10个突现词表征了竞争情报研究的热点与学科发展趋势,得出结论:竞争情报的研究经历了从宏观理论研究、分析方法研究到微观层面、应用型实践层面研究的历程;竞争情报理论的研究、知识管理的研究与竞争情报应用研究是竞争情报研究的三大热点;对竞争情报本身的研究、竞争情报相关理论的研究、竞争情报分析以及竞争情报应用研究是竞争情报的研究前沿和发展趋势。本文旨在为现阶段及今后竞争情报研究工作的深入开展提供参考。  相似文献   
998.
我国自从2012年初在上海试点"营改增"至今已覆盖到全国,其对于完善我国税收制度、拓宽第三产业发展空间、激发企业活力以及促进专业化分工等具有重要的现实意义,但也不可避免地对少部分企业产生了不利影响。首先阐述了此次改革试点的范围和原因,并探讨了政策实施的必要性,然后通过微观和宏观2个经济视角分析了"营改增"对第三产业经济的影响。  相似文献   
999.
隗玲  许海云  郭婷  方曙 《图书情报工作》2015,59(21):105-114
[目的/意义]运用弱共现和突发监测两种研究方法,在微观层面对情报学学科的研究主题及其交叉性进行分析,以期揭示与科交叉规律,促进学科交叉研究。[方法/过程]获取情报学学科科研论文的高频主题词,在此基础上生成高频词共现矩阵,并进一步生成弱共现网络,对弱共现网络呈现出的主题及交叉性进行分析。同时,对高频主题词进行突发监测。[结果/结论]研究结果显示,在高频词强共现网络中不突出的研究主题会在高频词弱共现网络凸显出来,这些研究主题可能是当期的研究重点,也可能是将来的研究重点和热点;主题之间弱关系被定义为4类,体现了情报学学科微观层面的交叉性;突发探测结果在研究时间段内显示的研究热点趋势和强共现网络的聚类结果具有一致性,在揭示具有学科交叉性的新研究主题时体现出敏感性、突出性和动态性优势。  相似文献   
1000.
[目的/意义] Folksonomy知识组织模式中的标签呈现离散混沌的社群知识标注状态,对知识群落进行构建和分析能够揭示出知识之间潜在的关联和核心知识。[方法/过程] 采用复杂网络分析的理论和方法识别和构建社群知识网络中的知识群落,并对群落结构以及群落核心知识的伴生关联进行分析。[结果/结论] 从知识网络的视角提取并分析Folksonomy模式中网状结构下知识群落嵌套的层级结构,并对知识群落中的核心知识以及知识的伴生性进行揭示。  相似文献   
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